第1单元 3 短诗五首-【金榜行动】2022-2023学年九年级语文下册习题课件（部编版）

第一单元 3　短诗五首 金榜行动 语文　九年级　下册•R　 1 吟 舵 郊 A B 沈尹默 秋明长短句 戴望舒 望舒草 灾难的岁月 卞之琳 汉园集 芦荻 驰驱集 聂鲁达 智利 诺贝尔文学 二十首情诗和一支绝望的歌 不懈的努力谱写奋进的乐章 zhàn mò wò 1．根据拼音写汉字或给加点字注音。 霜风( )　顶高( )　墓畔( ) 口占( ) 寂寞( ) 卧听( ) 风雨yín( ) duò( )手 jiāo( )原 shuānɡ dǐnɡ pàn 2．(天津中考)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是(　　) 真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处 ，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能 智慧， 心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。 A．困境　启迪　抚慰　　　 B．困境　启发　抚恤 C．困难　启迪　抚恤 D．困难　启发　抚慰 3．(扬州中考)下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。 B．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。 C．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。 D．一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 【解析】A.成分残缺，“客人”后面加“的准备”；C.语义重复，“约”和“左右”删掉一个；D.两面对一面，删掉“否”。 4．文学常识填空。 (1)《月夜》的作者是 ，原名君默，诗人、书法家，主要作品有《秋明室杂诗》《 》等。 (2)《萧红墓畔口占》的作者是 ，原名戴梦欧，现代诗人、翻译家，主要作品有诗集《 》《望舒诗稿》《 》等。 (3)《断章》的作者是 ，诗人、翻译家，主要作品有诗集《鱼目集》，合集《 》等。 (4)《风雨吟》的作者是 ，原名陈培迪，诗人，主要作品有诗集《桑野》《 》等。 (5)《统一》的作者是 ， (国籍)诗人，获1971年 奖，主要作品有《 》《慢歌》等。 5．诗句赏析。 (1)风从大地卷来，雨从大地奔来。 “卷”“奔”这是动态描写，写出了风雨如磐的大氛围，风呼啸奔腾，雨滂沱而下，体现了大自然的力量。 (2)走六小时寂寞的长途，到你头边放一束红山茶。 “六小时”写出了路途遥远，走的时间之长，在路上的心情沉重，到了“放一束”红山茶，写出了动作之轻，动作之短，前后形成对比，生动传神地写出了诗人对萧红的赞美与欣赏之情，思念之情。 6．整体感知。 (1)《断章》这首诗的主旨是什么？ (2)《风雨吟》中的风雨有怎样含义？ (3)《月夜》采用什么写法？表现诗人怎样的精神？ 通过两幅画面的描写，抒发诗人的一种哲理性思考；宇宙万物息息相关，互为依存、相互作用。 ①一是指自然风雨；②指社会风雨；③指人生风雨。 采用托物言志的手法，表现了诗人在恶劣的环境中不妥协、不退缩、独立不倚的坚强性格和奋斗精神。 7．(陕西中考)请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。 【活动一：写寄语】请以下面的米字格中，按顺序依次写出“春”字的笔画。 【活动二：展风采】阅读下面的材料，请以记者张明的身份对高艳能同学进行采访。 要求：①采访要围绕活动主题，一个问题即可；②语言亲切、自然，简单、明了。 云南省罗平县马街镇第一中学学生高艳能是一个单腿残疾人。他拒绝照顾，毅然参加了今年的中考体育测试，借助双拐，用单腿跑完1000米，完成了测试，被誉为“奔跑少年”。 (央视新闻频道) 示例一：高艳能同学，你好！我是记者张明。你本来可以免试，为什么还要坚持跑完1000米全程呢？示例二：你好，高艳能同学。我是记者张明。你的事情感动了许多中学生，作为同龄人，你相对他们说点什么？ 【活动三：宣誓言】请补全下面的青春誓言，使所写文字与上下句构成一组排比句。 我与青春有个约定—— 我要用阳光的心态拥抱火热的青春； 我要用 ； 我要用昂扬的斗志创造美好的明天。 刻苦学习，勇于担当，不负青春！ 【美文拓展】 错误 郑愁予 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落