内容正文:
主
题
班
会
团 结一心
班集体荣誉
主题班会议程
1.宣布开始;
2.学习名言,说体会;
3.听《一滴小水珠》,说体会;
4.听《老鼠偷油》的故事;
5.什么是班集体荣誉;
6.总结
7.学海拾贝
名言:
播下一种思想,收获一种行为;
播下一种行为,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运。
看到以上这些话,你有什么想法和体会,说出来与大伙分享一下!
分析:
思想导致行为,行为形成习惯,习惯制造性格,性格决定命运。我们首先要有积极上进的思想,才会有主动的行为,规范行为了,良好的习惯就自然而然形成了,人生的命运是靠自己创造的。
相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何?”弟子们回答不上来。
故事:一滴小水珠
有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
提出问题:
1、为什么小水珠离开大海他的怀抱后,会马上消失?
2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?
分析:
小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢?
故事:老鼠偷油
有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。
第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。
于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。
【思考】
你从这样故事中感受到什么?
一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。
总结:
集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
关键词:“班集体荣誉感”
班集体荣誉感是一种强大的精神力量,也是一个班级的灵魂和动力。
集体是指许多人合起来的有组织的整体;
班集体荣誉感的作用
1、如果我们把自己与班级的荣誉;联系在一起,我们就有了前进的不懈动力;
2、如此形成一个我为班级,“班级强,我更强”的良性循环,班级荣誉感是促进我们前进的一种动力;
3、不知不觉中班级成为了同学们的骄傲,班级也因为同学们而骄傲。
班级荣誉感是集体主义精神的一种表现,是指班级荣誉就是自己的荣誉,自己的荣誉就是班级的荣誉
当有了这种思想后,班级荣誉感自然就流露出来了
一个人如果感觉不到自己是这个班级中的成员,也就不会有班级荣誉感
所以如果让一个人有班级荣誉感,就要让他感到班级是温暖的,班级需要自己
一个集体荣誉感强的班级,必定是团结一致的班级
怎么样才叫做有班级荣誉感
爱这个班级,我们的每一份付出都给了这个集体,每一份荣誉都来自这个集体,爱集体,是维护集体荣誉和利益的前提,只有爱集体才能形成一个和谐的学习氛围,每个人才能开开心心,快快乐乐的学习
爱身边的每一个人,做事多为他