第一单元 3 安塞腰鼓-【精彩练习】2022-2023学年八年级下册初二语文教师用书课件PPT（部编版）

精彩练习 八年级语文 下册 第一单元 3　安塞腰鼓 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 今年端午，文学社打算开展线上的“赏图斗文看龙舟”活动。小静模仿课文《安塞腰鼓》，照下面的照片写了一段文字。请你阅读，完成1—4题。 千龙进发！好一支力拔山兮气盖世的船队！划 起来就(kàng) 奋了，喧嚷了，不可遏制了！百 十只龙舟像百十发离弦的箭，劈开水波，冲破羁 绊，向前飞速滑去。争渡，争渡！弹雨一样，是 踊跃的水花；炸雷一样，是(zhèn) 耳欲聋的鼓声；________，________。哗哗！隆隆！嗬嗬！这磅礴的气势撼动了岸上每一位观 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 众的内心沸腾了，他们翘首而望，那无数条龙在河道上迅速转弯，远去，消失，只在水面上留下了一圈又一圈的涟漪。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 1．请根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①kàng(　 　)奋 ②羁(　 　)绊 ③zhèn(　 　)耳欲聋 ④翘(　 　)首 2．小静想写三句比喻表现照片中的场面，可是只想出两句，请你结 合语境，仿照画波浪线的句子进行续写，使前后结构一致，语意 连贯。 ________________________________________ jī 震 亢 qiáo 示例：弓箭一样，是风驰电掣的龙舟。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 3．小松认为我们常用“踊跃”来表现做事积极的态度，小静在语段中 用“踊跃”二字形容水花不合适。小静觉得自己在这里用“踊 跃”，和鲁迅先生在《社戏》里说山像“踊跃的铁的兽脊似的” 效果一样。你赞同谁的观点？请根据语段上下文和词典义项，阐 述你的理由。 “踊跃”词典义项： ①跳跃；②欢欣鼓舞貌；③形容情绪高涨、热烈，争先恐后。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ 我赞同小静的观点。“踊跃”一词也有“跳跃”的意思，此处形容水花飞溅起来的场景，运用拟人手法使句子更加生动形象，同时它又有“欢欣鼓舞貌”的意思，可以体现这一热烈氛围。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 4．老师指出语段中画横线部分有一处语病，请你帮小静找出并进行 修改。 ________________________________________________________ _____________________________________ “这磅礴的气势撼动了岸上每一位观众的内心沸腾了”这句话为病句，可将“撼动了”改为“使”。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 5．班里开展“中国鼓文化”综合性学习活动，请你参与。 (1)【材料探究】据说，近年来许多外国人专门跑到安塞学腰鼓， 想从中挖掘出奥秘来，但得其真传者无几。请根据课文内容和下 面的资料，推测“得其真传者无几”的原因。 资料：安塞位于陕北高原。安塞腰鼓起源于春秋以前，具有2 000 年以上的历史，原有迎神驱邪之意。逐渐成为习俗，后来发展为 一种独特的民间大型舞蹈艺术形式。打腰鼓主要是打情绪，打耐 力。鼓手打到兴头上，往往忘其所以，便随心所欲地发挥鼓点的 节奏，脚步随情绪腾空而起。展示出西北黄土高原农民朴素而豪 放的性格，张扬出悍勇威猛的艺术个性。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________ ①没有黄土高原的滋养，欠缺黄土高原人特有的性格、气质、耐力；②未能达到忘我的境界；