内容正文:
民族区域自治制度
第二框
第六课 我国的基本政治制度
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议题
总议题:全面理解我国民族政策和宗教政策
议题一:我国是如何成为统一的多民族国家的?
议题二:怎样理解我国的民族区域自治制度?
议题三:如何看待我国的宗教政策?
我国是统一的多民族国家
Part 1
议学情境一
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议学问题
结合议学情境和教材内容谈谈你对我国是“统一的多民族国家”的理解?
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(1)民族格局特点: 作为统一的多民族国家,多元一体是我国民族格局的最重要特点。
(2)表现:一方面,各民族有自己的历史和文化;另一方面, 各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。
(3)各族人民的贡献
①我国各族人民共同开拓了我们伟大祖国的疆域,
②我国各族人民共同创造了灿烂的中华文化。
③我国全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。
1. 中华民族的多元一体格局
一、我国是统一的多民族国家
2. 我国行政区域的类型
一、我国是统一的多民族国家
类型 一般行政地方 民族自治地方 特别行政区
目的 便于国家行政管理 为了解决民族问题 为了完成祖国统一大业
适用区域 省、市、县、乡等 适用民族区域自治地方 适用港澳台等地区
社会制度 社会主义制度 社会主义制度 保留原资本主义制度
自治程度 / 自治程度低于特别行政区 自治程度较高
法律依据 《中华人民共和国宪法》 《民族区域自治法》 《特别行政区基本法》
民主
我国行政区域类型:一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。
民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。
集中
中国的主权统一和领土完整不可分割。
中国只有一部宪法、一个中央政府。
一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。
我国行政区域的特色:既民主又集中
一、我国是统一的多民族国家
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一个国家在所辖领土范围内独立处置内政、外交事务而不受他国控制和干涉的最高权力。
3. 国家主权的基本特征
对内:最高性
对外:独立性
基本特征
中央政府统一行使
一、我国是统一的多民族国家
符合国情的民族区域自治
Part 2
议学情境二
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议学问题
结合议学情境和教材内容分析民族团结进步之花为什么能在在雪域高原盛开?
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(1)新型民族关系:平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系
(2)发生变化的原因
① 中国共产党把马克思主义民族理论与中国的具体实际相结全,创造性地进行了中国特色民族理论和实践的探索。
② 在新民主主义革命时期,中国共产党高举民族平等的旗帜,致力于铲除民族压迫和民族歧视的阶级根源,赢得了各族人民的信赖。
③新中国成立后,全国各族人民成为国家和社会的主人,真正掌握了自己的命运,实现了各族人民在根本利益上的一致,为建设和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系奠定了坚实基础。
1. 社会主义新型民族关系
二、符合国情的民族区域自治
民族平等
民族方针
我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分;我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行义务。
民族团结
在民族平等基础上,我国形成了各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁的大团结局面。民族的大团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。
各民族共同繁荣
在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同繁荣,这是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
基础和前提
前提条件
物质保障
二、符合国情的民族区域自治
2.处理民族关系的方针
二、符合国情的民族区域自治
二、符合国情的民族区域自治
2.处理民族关系的方针
三者的关系
各民族共同繁荣
(特别是经济发展)
前提条件
民族平等
民族团结
政治 基础
物质保证
二、符合国情的民族区域自治
二、符合国情的民族区域自治
突破提升:比较我国民族关系、民族政策与民族方针
民族关系 民族方针 民族政策
区别 平等团结互助和谐的新型 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 民族区域自治制度
联系 ①我国的民族关系是处我国处理民族关系的方针与民族政策实施的客观基础。我国的民族方针与民族政策又是发展我国新型民族关系的指导思想和重要保证。
②我国处理民族关系的方针是制定和实施我国民族政策的基础和理论依据,而我国的民族政策体现了我国