17 彩虹的形成（课件）五年级上册科学冀人版

“神奇现象” 彩虹的形成 在雨后的天空中，我们有时会看到美丽的彩虹。想一想，我们还能在哪可以见到彩虹？ 喷泉 洒水车 瀑布 思考：彩虹由几种颜色组成？彩虹的形成可能和什么因素有关 那么，你知道彩虹是怎样形成的吗 实验1： 几个同学一起、背着阳光用喷壶向空中同一个地方喷水雾，观察有什么现象。观察者要背对太阳，参与实验的同学要通力合作。 探究彩虹的形成 停止喷水后，还能看到同样的现象吗？ 小组讨论：彩虹形成可能与什么有关系？ 思考：为什么要背着阳光喷水？ 思考：为什么阳光透过小水滴会形成彩虹呢？ 让阳光照在三棱镜上，慢慢转动三棱镜直到出现七色光 实验2： 结论 太阳光穿过三棱镜后，会形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带，说明太阳光是由不同颜色的光组成的。 根据以上两个实验，推想彩虹是怎样形成的？ 下雨时或雨后，空中悬浮着许多小水滴，它们就像三棱镜一样，将太阳光分散成七种色光，形成彩虹。 科学在线 1666年，牛顿对光学现象特别感兴趣，并进行了有趣的实验。有一次他让一束阳光射入黑暗的房间，然后用手中的三棱镜对准这束阳光，对面墙壁上立即出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的彩色光带。后来他又将七色光合成了白光。 应用与拓展： 制作七色板：用圆规在厚纸板上画一个直径为10-15厘米的圆，将圆分成七份，涂上不同的颜色，然后用剪刀剪下来。在七色板中央打两个小孔，穿入棉线圈，拉动棉线使七色板旋转起来，观察现象 七色板快速旋转使七种颜色混合后成白色。说明七色光可以合成白光。 课堂小结 同学们，今天我们一起制造了彩虹，研究了彩虹的形成，知道白光不仅可以分解成不同颜色的光，不同颜色的光也可以合成白光。 一、知识再现 1、太阳光穿过三棱镜后，会形成 七种颜色的光带，说明太阳光是由不同颜色的光组成的。 2、七色光可以合成 。 二、判断 1、在阴天时，天空中常常能看到彩虹。 （ ） 2、空中的彩虹全部都是自然界形成的。 （ ） 3、棱镜可以改变光的传播方向。 （ ） 4、在有瀑布的地方，容易看到彩虹。 （ ） 5、能透过放大镜和望远镜直接看太阳。 （ ） 三、选择题 1、一般彩虹容易出现在（ ） A.春季 B.夏季 C.秋季 2、下列选项中（ ）可以把太阳光变成七色光。 A.放大镜 B平面镜 C.三棱镜。 3、第一个利用三棱镜发现七色光色谱的科学家是（ ） A.牛顿 B.爱迪生 C. 爱因斯坦 4、在做七色光合成白光的实验时，需要将圆（ ）涂上不同的颜色。 A.分成七等份 B. 随意分成七份 C.按比例要求分成七份。 四、彩虹是怎样形成的？ 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 白光 × × × √ √ B C A C 下雨时或雨后，空中悬浮着许多小水滴，它们就像三棱镜一样，将太阳光分散成七种色光，形成彩虹。 作业 1.课下尝试做喷水实验。 2.人类利用阳光做了哪些事情？ $