(计算篇)第四单元两位数乘两位数计算篇-2022-2023学年三年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版

2023-03-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 4 两位数乘两位数
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2023-03-27
更新时间 2023-12-19
作者 101数学创作社
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2023-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38304286.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年三年级数学下册典型例题系列之 第四单元两位数乘两位数计算篇(原卷版) 编者的话: 《2022-2023学年三年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑的,该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。 典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。 专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。 分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。 本专题是第四单元两位数乘两位数计算篇。本部分内容主要考察两位数乘两位数乘法的口算、估算和笔算,考点和题型相对简单,建议作为本章重点内容进行讲解,一共划分为十个考点,欢迎使用。 【考点一】口算乘法。 【方法点拨】 1.两位数乘一位数的口算方法: 先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加。 2.几百几十数乘一位数的口算方法: 可以先用一位数乘几百几十数0前面的数,再在所得的积的末尾添上1个0,也可以把几百几十数分成整百数和整十数进行口算。 3.两位数乘整十、整百数的口算方法: 先把整十、整百数0前面的数与两位数相乘,计算出积后,再看整十、整百数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。 【典型例题】 口算。                     【对应练习1】 口算。 8×50=         22×4=        3×90=         3×400= 11×5=         220×4=       10×9=         3×4= 2×30=         2×500=       6×800=        20×70= 【对应练习2】 口算。 220×3=         16×5=          110×2=          17×4= 47×6=          450×2=         13×7=           240×3= 310×2=         42×2=          260×3=          150×5= 【考点二】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)。 【方法点拨】 两位数乘两位数(不进位)的笔算方法: 1.相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,所得的积的未位要和第二个乘数的个位对齐; 2.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,所得的积的末位要和第二个乘数的十位对齐; 3.最后把两次乘得的积相加。 注意:用第二个乘数哪一位上的数去乘第一个乘数,积的末位就要和哪一位对齐。 【典型例题】 列竖式计算:12×24= 【对应练习1】 列竖式计算。                                    【对应练习2】 列竖式计算。 12×13=             21×12= 【考点三】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)。 【方法点拨】 两位数乘两位数(进位)的笔算方法: 1.相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐; 2.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐,哪—位上乘得的积满几十就向前—位进几; 3.最后把两次乘得的积相加。 注意:计算两位数乘两位数(进位)时,不要忘记加上进位数。 【典型例题】 计算下面各题,并验算。 31×23=       56×61=       78×48=       21×93= 【对应练习1】 用竖式计算。(带☆题要验算)     34×12=        50×74=              ☆69×38= 48×50=        36×49=       ☆82×28= 【对应练习2】 列竖式计算。             【考点四】笔算乘法竖式的关系问题。 【方法点拨】 熟悉笔算乘法的法则和各部分计算关系是解决该问题的关键。 【典型例题】 填一填。 【对应练习1】 每个篮球的价钱是45元,李老师为同学们买了24个篮球。 【对应练习2】 填一填。 【对应练习3】 每个篮球的价钱是45元,王老师为学校买了24个篮球,请你根据下面的竖式填空。 买4个篮球需要( )元。 买20个篮球需要(

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