期中模拟预测卷(测试范围:前三章)-2022-2023学年八年级数学下册单元复习过过过(人教版)

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2023-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第十六章 二次根式,第十七章 勾股定理,第十八章 平行四边形
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2023-03-27
更新时间 2023-04-09
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2023-03-27
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年八年级数学下学期期中模拟预测卷 (考试时间:100分钟 试卷满分:120分) 考生注意: 1. 本试卷26道试题,满分120分,考试时间100分钟. 1. 本试卷分设试卷和答题纸.试卷包括试题与答题要求.作答必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,在试卷上作答一律不得分. 1. 答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号码等相关信息. 一.选择题(共10小题每题3分,满分30分) 1.下列命题是真命题的是(     ) A. 一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形 B.有一个角是直角的四边形是矩形 C.对角线互相垂直的四边形是菱形 D.对角形互相垂直平分且相等的四边形是正方形 2.式子成立的x的取值范围是(     ) A. B. C. D. 3.下列各组数据分别是三角形的三边长,其中不能构成直角三角形的是(  ) A. B. C. D. 4.二次根式有意义的条件是(      ) A. B. C. D. 5.如图,在平面直角坐标系内,四边形ABCD为菱形,点A,B的坐标分别为(﹣2,0),(0,﹣1),点C,D分别在坐标轴上,则菱形ABCD的周长等于(  ) A. B.4 C.4 D.20 6.下列计算,正确的是(    ) A. B. C. D. 7.下列命题的逆命题是真命题的是(   ) A.对顶角相等 B.全等三角形的对应角相等 C.若,则 D.两直线平行,同位角相等 8.下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 9.在平行四边形中,,已知对角线、相交于O,且,,则平行四边形的面积为(     ) A. B. C. D. 10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,且CD=,如果Rt△ABC的面积为1,则它的周长为(  ) A. B.+1 C.+2 D.+3 二.填空题(共8小题,每题3分,满分24分) 11.将化为最简根式是 _____. 12.如下图,长为6,宽为3的矩形,阴影部分的面积为_____. 13.在中,点 E、F、D分别是边上的中点,若的周长为10cm,则的周长__. 14.在中,,,对角线,相交于点O,则的取值范围是________. 15.现在人们锻炼身体的意识日渐增强,但是一些人保护环境的意识却很淡薄.右图是昌平滨河公园的一角,有人为了抄近道而避开横平竖直的路的拐角∠ABC,而走“捷径AC”,于是在草坪内走出了一条不该有的“路AC”.已知AB=40米,BC=30米,他们踩坏了_______米的草坪,只为少走_______米的路.     16.菱形的两邻角的度数之比为,边长为,则高为__________. 17.如图,在平行四边形中,为,取长边 的中点M,,则 __. 18.如图Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点P为BC上任意一点,连接PA,以PA,PC为邻边作平行四边形PAQC,连接PQ,则PQ的最小值为__. 三.解答题(共8小题,满分66分) 19.计算: (1); (2). 20.如图,已知□ABCD中,F 、E分别AD、BC上的点,DF=BE.求证:四边形AECF平行四边形. 21.已知点在第二象限 , 化简 22.阅读理解: 已知x2-x+1=0,求x2+的值. 解:因为x2-x+1=0,所以x2+1=x. 又因为x≠0,所以x+=. 所以,即x2+2+=5,所以x2+=3. 请运用以上解题方法,解答下列问题: 已知2m2-m+2=0,求下列各式的值: (1)m2+;(2)  m-. 23.如图,在直角△ABC中,∠B=90°,AB=9,BC=6,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,求线段BN的长. 24.已知a、b满足,解关于的方程 25.(1)问题探究 如图1,分别以△ABC的边AC与边BC为边,向△ABC外作正方形ACD1E1和正方形BCD2E2,过点C作直线KH交直线AB于点H,使∠AHK=∠ACD1作D1M⊥KH,D2N⊥KH,垂足分别为点M,N.试探究线段D1M与线段D2N的数量关系,并加以证明. (2)拓展延伸 ①如图2,若将“问题探究”中的正方形改为正三角形,过点C作直线K1H1,K2H2,分别交直线AB于点H1,H2,使∠AH1K1=∠BH2K2=∠ACD1.作D1M⊥K1H1,D2N⊥K2H2,垂足分别为点M,N.D1M=D2N是否仍成立?若成立,给出证明;若不成立,说明理由. ②如图3,若将①中的“正三角形”改为“正五边形”,其他条件不变.D1M=D2N是否仍成立?(要求:在图3中补全图形,注明字母,直接写出结论,不需证明) 26.阅读下列材料,然后回答问题: 在进行类似于二次根式的运算时,通常

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