内容正文:
绝对值与相反数
1
上图中点A与原点的距离是2,点B与原点的距离是2.
A
B
数轴上表示一个数的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值.
的绝对值 记作
绝对值的表示方法
| |
表示 3 的绝对值
给文字,问怎么表示。
给表示,问是什么文字意思。
3
4
的绝对值是_______;
的绝对值是_______;
=_______;
=_______.
41
P
1
例
强调绝对值是个运算符号,遇到可以化简。 精炼语言:先算谁
4
1
练
的绝对值是_______;
的绝对值是_______;
=_________.
8
41
P
8
6
一个数的绝对值与这个数有什么关系?
1. 一个正数的绝对值是它本身.
2. 一个负数的绝对值是它的相反数.
0到原点的距离是0
还有哪个数未考虑?
思考
3. 0的绝对值是0。即:
绝对值里面的数是什么,结果是什么。再引导。
6
正数可用 表示,负数可用 表示,所以上述三条可表述成:
1. 一个正数的绝对值是它本身
2. 一个负数的绝对值是它的相反数
(1)如果 ,那么
(2)如果 ,那么
(3)如果 ,那么
3. 0的绝对值是0,即
下列判断中,错误的是( )
A.一个正数的绝对值一定是正数
B.一个负数的绝对值一定是正数
C.任何数的绝对值都是正数
D.任何数的绝对值都不是负数
41
P
2
例
若 是负数,
若 是正数,
2
练
41
P
绝对值不大于5的整数共有_____个,它们的和是_____。
11
0
42
P
3
例
(1) 的相反数是
(2)绝对值小于3的非负整数是
11
0、1、2
3
练
42
P
问题:
互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?
互为相反数的两个数的绝对值相等
绝对值等于 的数是______ ;若 , ____
若 , ____; 若 , ____
42
P
4
例
若 ,则 与 满足的条件是____________________.
若 ,则 与 满足的条件是____________________.
42
P
4
例
结论:
如果两个数的绝对值相等,则这两个数相等或互为相反数。
即:若 ,则 或
或
或
15
(1) , x =____; , x=____
(2)下列关系一定成立的是( )
A. 若 ,则
B. 若 ,则
C. 若 ,则
D. 若 ,则
D
4
练
43
P
已知 , ,且 ,求 和 的值.
解:
43
P
5
例
已知|x|=1,|y|=3,且x>y,求x+y的值.
解:
5
练
43
P
(1)若|a|=|b|,则
(2)绝对值等于本身的是_________;绝对值等于其相反数的是__________.
延伸
非负数
非正数
绝对值的性质
任何数的绝对值都不是负数
即|a|≥0 (a为任何数)
非负性
已知 是任意有理数,则 的值是( )
A.必大于零
B.必小于零
C.必不大于零
D.必不小于零
P45-例6
D
P45-练习6
设 是有理数,则 的值( )
A.可以是正数
B.必是负数
C.不可能是正数
D.可以是正数也可以是负数
C
两个红包里会有多少钱呢?
+
= 0
类比绝对值 非负性
22
若|m|+|n|=0,则m =____; n=_____.
0+0=0 模