苏教版八年级上册第三单元第7课第一框《行为与后果的关系》课件（共26张ppt）

行为与后果的关系 考考你： A 偷药 理由： 后果： B 不偷药 理由： 后果： 妻子死亡 触犯法律，被抓捕入狱 人的生命比一切都重要 人不能因为治病而干坏事 探索发现 生活在社会大家庭中，无论是个人还是群体，都会做出一定的行为。 给海因茨一个更好的建议，让他既放弃这样的“两难”选择，又能挽救妻子的生命 集思广益 向社会求助 向新闻媒体求助 向红十字会求助 请你分析： 不道德的，非法的行为 不道德的行为 善良的，合法的行为 行为分类: 意识: 法律: 动机: 性质: 有/无 善良/不道德 合法/不合法 作为/不作为 海因茨和好朋友布朗，从小学到初中一直是同班同学，布朗现在在镇上当警察。当晚，布朗正好值夜班。下班回家的途中，看见远处一人准备击破窗子进入药剂师的药房内。布朗轻轻地走到药房，守在窗口，打算等小偷出来时将他一举抓获。可是，小偷被抓住的时候，布朗发现竟然是自己最好的朋友海因茨。几经追问，海因茨说出了自己缺钱买药的困境，并央求布朗为他保密，却不肯把偷来的药还给药剂师。迟疑之间，海因茨就要拿着偷到的药物回家救妻子了！ 你觉得布朗警官应不应该进一步追查海因茨破窗偷药的案件呢？为什么？ 好友丧妻并蹲进监狱 失职并受到上级领导的处分 作为 不作为 法律归类 后果 追查 不追查 试一试：列举身边不作为的例子 司机不遵守交通规则 警察接警不出 父母遗弃子女 拾金而昧 请你分析 ①上学路上，时间紧急，前面绿灯换红灯，只有闯红灯； ②上课前，突然发现自己没带地理书，在课前悄悄拿走邻桌的书； ③课间，张欣与李青在楼道内追逐打闹，你推我搡 ④体育活动课上，华平和陈华因小事争吵，华平打伤陈华。 启示：行为再小也会产生后果，所以我们要慎重选择 练习 完成课本79页的填空 （1）行为都会产生一定的后果。 （2）行为与后果具有一致性，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的 行为与后果的关系 一行一果 一行多果甚至连锁后果 一果一行 一果多行 中国式过马路 凑够一撮人就可以走了， 和红绿灯无关 看看 人们违背自 然规律，滥 砍滥伐，终 于遭到大自 然的惩罚 改革开放 探