守护安全每一步——初中安全教育主题班会教案

守护安全每一步——初中安全教育主题班会 【教育背景】 安全是一切的起点。近几年，安全问题是时时讲、处处讲，但学生的安全意识、防范措施等方面还是不强。无论是在校内还是校外，各类事故层出不尽，为了让学生有个身心健康的身体，这就需要我们长期的渗透，不断加强有关安全知识这方面的宣传，加大管理力度，利用好每周的班会课讲解分析，使学生自觉养成良好的遵守习惯，让安全意识牢牢地印在孩子脑海里，确保在校学生零事故发生。 【教育目标】 1.认知目标： 通过学习 让学生知道在校园里哪些行为是不安全的，如果一旦不安全的事情发生了，第一时间知道如何去处理。 2.情感目标： 提高安全意识，时刻认知校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识，增强自我保护能力。 3.行为目标： 课间活动不追逐打闹，不做危险的活动、游戏，上下楼梯靠右边慢行，不推搡、不拥挤。 不吃路边小摊贩上食物，不买“三无食品”，以防食物中毒。 知道交通规则，不闯红灯，不攀爬护护栏，要走人行道，不在道路嬉戏打闹。 【课前准备】 1、学生搜集有关安全方面的资料、安全标志。 2、有关班会主题安全方面的PPT，黑板上提前写好班会主题、生活中一些安全事例。 【教育过程】 一、导入新课 教师：同学们，你们知道吗，在我们的生活中，你认为最重要的是什么吗？ 学生回答：安全。 教师：是的，没有安全就没有一切，也就没有我们每天的快乐的生活。安全对于我们来说非常重要，作为小学生的我们，在校园里也要注意时刻安全，今天这节班会课让我们的共同学习特殊的课。 板书课题：校园安全教育（出示课件） 学生读课题。 教师：孩子们，在安全的校园里也隐患着有许多看不见的危险，这节课就让我们去看看哪些安全隐患，我们该如何去避免。 课件出示目录：上下楼梯安全，课间活动安全，体育活动安全，饮食卫生安全，交通安全。 二、安全教育 1、上下楼梯安全 教师：同学们，我们课间、放学上下楼梯应该注意哪些方面的安全？为什么？应该如何做？ 学生交流回答：课间在楼梯奔跑、追逐玩耍容易发生意外。放学时，排队下楼，要靠右行，不许拥挤。 出示课间学生奔跑踩踏图片，指导学生观看。 教师总结强调：图片中上下楼梯七个注意安全事项。 2、课间活动安全 教师：课间活动是同学们最开心的事情，但也是最容易发生事故的，课间我们要注意哪些安全呢？为什么？应该如何做？ 指名回答：在教室里不大喊大叫；不乱爬桌凳，不疯跑等。 出示课间学生在教室里疯狂的图片，引导学生观看说说图片中存在的安全隐患，教师根据学生的回答，小结图片中课间活动安全注意三个要求： 拓展：学生举例说说课间活动还要注意哪些安全？ 学生： （1）上卫生间不要奔跑，进卫生间里不要推挤，推挤容易产生意外。 （2）在走廊打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 （3）学生自由谈发生在校园的事故。 教师总结：在课间活动我们一定要注意安全。 3、体育活动安全 教师：同学们，你们最喜欢是什么课？ 学生：体育课。 教师：体育课应该注意哪些安全？为什么？体育课是你们最开心的课，虽然是一节课，如果上好这节课，会给你带来意想不到的收获，但如果你们不要注意，忽视一些安全，他会给你们带痛苦。出示图片中一些学生做危险的活动。指导观图，这些危险的动作你有做过吗？ 学生交流，指名回答后，教师强调：体育课上，要在老师指导下有秩序地活动，注意安全，特别是在一些争抢的运动中，自觉遵守规则对于安全是非常重要的。 指导学生齐读图片中体育活动安全四个注意事项。 4、饮食卫生安全 出示课件中一位学生乱买路边摊贩食物吃，引发食物中毒图片。学生观看讨论：什么样的食物我们不能吃？ 指名回答：过保质期、油炸食品、坏的食品等都不能吃。 教师：所以说平时我们放学时在路边看到的食物虽然好吃，但是不健康，会大大的伤害我们的身体。我们要到正规的超市或者视食品店购买。 出示图片：饮食就餐安全注意六点要求。 教师结合在校学生就餐方面进行总结。 5、交通安全 过渡：孩子们，你们每天上放学过马路要注意些什么？ 同位交流，指名回答：过马路时要看清来往车辆，要走人行道，不闯红灯。是的，孩子们，我们要想安全过马路，就要遵守交通规则，否则会付出代价的。你们看图片中的熊猫就不遵守交通规则，结果出事了。 指名学生用几句话说说图片中的情景。 教师总结交通安全注意五个事项。 三、巩固 1、师生共同回顾校园安全要注意的事项。 2、同位互相提问应注意事项。 3、将重点条目抄在本子上。 四、拓展安全小知识： 熟记几个求救电话和校园标语。 五、出示校园安全歌： 学生齐读内容。 教师总结：同学们，通过这节班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则，珍爱生命，把安全牢记心中，时时刻刻注意安全。每天高高兴兴来上学，平平安安