第十二单元 课题3 有机合成材料课件—2022-2023学年九年级化学人教版下册

课题3 有机合成材料 第十二单元 化学与生活 导入新课 材料：指为人类社会所需要并能用于制造有用器物的物质。 导入新课 随着人类社会的发展，建筑材料在不断变化。 导入新课 现代人所居住的房子，在选择建筑材料时有更多的种类。 导入新课 随着科技发展，人们又创造了许多种材料，其中有机合成材料占着举足轻重的地位。 塑料： 导入新课 合成橡胶： 导入新课 合成纤维： 1.能从组成上区分无机物和有机物，会初步区别有机化合物和无机化合物。 2.了解有机化合物和有机高分子化合物的特点，了解有机高分子材料的分类和用途。 3.知道有机合成材料的性能与用途。 4.了解合成材料所带来的环境问题及解决方法，认识环境保护的重要性。 5.初步了解新型有机合成材料。 学习目标 8 讲授新知 一、有机化合物 讲授新知 化学里常见的化合物 讲授新知 有机化合物 有机化合物（有机物）：组成中含碳元素的化合物，如：葡萄糖、酒精、醋酸、石蜡等。 无机化合物（无机物）：组成中不含碳元素的化合物，如：水、氧化铜、氢氧化钠、硫酸等。 注意：少数含碳元素的化合物（CO、CO2、Na2CO3、CaCO3、NaHCO3等）具有无机化合物的特点，把它们看成无机化合物。 讲授新知 有机化合物 有机物数目庞大的原因： 碳原子可与氢、氧、氮等原子直接结合； 碳原子之间还可相互连接； 可形成碳链，也可形成碳环。 讲授新知 有机化合物 相对分子质量比较小的有机化合物称为有机小分子，如：乙醇、葡萄糖等；相对分子质量比较大的有机化合物称为有机高分子化合物，如：淀粉、蛋白质等。 仔细观察你身边的材料（羊毛线、棉花、一次性水杯、电线开关、垃圾袋、汽车轮胎），你知道这些制品是用什么做成的吗？都是天然的吗？ 讲授新知 二、有机合成材料 讲授新知 有机合成材料 讲授新知 有机合成材料 用有机高分子化合物制成的材料属于有机高分子材料。 （1）天然有机高分子材料——棉花、羊毛、木材、草类（天然纤维）和天然橡胶等。 （2）合成有机高分子材料——塑料、合成纤维（涤纶、腈纶、锦纶）和合成橡胶等——三大有机合成材料。 讲授新知 有机合成材料 讲授新知 塑料 高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的，所以高分子化合物也被称为聚合物，当小分子连接构成高分子时，有的形成很长的链状，有的由链状结成网状。 如：许多乙烯分子(C2H4)聚合形成聚乙烯。 讲授新知 塑料 将一次性塑料水杯剪成碎片，然后放在试管中加热，观察现象。等熔化后停止加热，待冷却固化后再加热，观察现象。 现象：塑料碎片加热后变成液态，冷却后变成白色固体。 结论：这类高分子材料可以反复加工，多次使用，能制成薄膜、拉成丝或压制成所需要的各种形状，这种材料具有热塑性。 讲授新知 塑料 热塑性塑料——链状结构：具有热塑性，可反复加工使用，可用作塑料盆、塑料袋等。 热固性塑料——网状结构：具有热固性，即加工成型不会受热熔化，可用作电器用品等。 讲授新知 合成纤维 合成纤维：用某些低分子物质经化学反应合成的高分子材料。 常见合成纤维：涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）、腈纶。 优点：强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀。 缺点：吸水性和透气性差。 解决办法：与棉纤维和羊毛混纺。 讲授新知 合成纤维 天然纤维 讲授新知 合成纤维 人造纤维 行成于思 妈妈从市场上买回一件漂亮的“羊毛衫”，回家后怀疑自己上当受骗，你会帮妈妈鉴别一下真假吗？ 区分羊毛和化纤的方法有多种，比如光泽度、手感、燃烧等。用燃烧的方法鉴别时，不同点为：羊毛接近火焰时先卷缩，燃烧时有烧毛发的焦糊味，燃烧后灰烬较多，用手指一压就变成粉末。而化学纤维燃烧比较缓慢，有芹菜气味，趁热可以拉成丝，灰烬为灰褐色玻璃球状，不易破碎。 讲授新知 合成橡胶 合成橡胶：利用低分子物质合成的一类弹性特别强的高分子化合物，如：丁苯橡胶、氯丁橡胶等。 合成橡胶的高弹性、耐油、绝缘性、耐高温等性能比天然橡胶优越，广泛应用于农业、国防、交通等。 讲授新知 合成橡胶 合成橡胶的应用 讲授新知 三、合成材料带来的环境问题 讲授新知 合成材料带来的环境问题 塑料是由石油炼制的产品制成的，塑料的制造成本低，而且耐用、防水，大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸碱反应，一般不导热、不导电，是电的绝缘体，塑料容易被塑制成不同形状的日常用品。有些塑料容易燃烧，并且产生有毒气体，大部分塑料不会腐烂，也不能被细菌分解，容易造成“白色污染”，回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算。 讲授新知 合成材料带来的环境问题 “白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。 大部分塑料很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存，燃烧则会造成空气污染等。 讲授新知 合成材料带来的环境问题 解决措施： 1.减少使用不必要的