第三单元 我们的公共生活（单元复习课件）-【单元热点难点】2022-2023学年三年级道法下册 单元复习讲义

部编版三年级下册道德与法治 三年级下册复习课件 第三单元 我们的公共生活 《大家的“朋友”》是小学《道德与法治》人教 2011 课标版（部编）三年级下册第三单元的第一课。从本单元的设计来看，体现了《课程标准》中“体验公共设施给人们生活带来的便利，形成爱护公共设施人人有责的意识，能够自觉爱护公共设施”、“自觉遵守公共秩序，注意公共安全。做有文明有教养的人”等相关内容要求。 本课主要是发现我们身边存在的公共服务设施，了解公共设施给我们生活带来的便利，知道公共设施和我们生活密切的联系，让学生懂得公共设施的重要性，培养学生养成爱护公共设施的习惯。 课本主旨回顾 生活离不开规则是统编《道德与法治》三年级下册教材第三单元《我们的公共生活》的第 2 课，旨在帮助学生形成关爱、同情的社会性情感，知道以尊重他人人格、满足他人所需的关爱方式，才是对他人真正的关爱。关爱他人是道德教育的重要方面。 本课由两个板块组成。第一个板块的话题是“我们都有爱心”，从正面案例引导学生愿意在日常生活中帮助他人；第二个板块的话题是“善于帮助别人”，从反面事例引导学生学习关爱他人的方法和智慧。对于三年级学生而言，他们年龄小，纯真、善良，有着朴素的爱护公共设施的意识，对他们进行以此为主题的教育，无疑对他们道德的提升将有很大的帮助。 爱心传递者是统编《道德与法治》三年级下册教材第三单元《我们的公共生活》的第 3 课,旨在帮助学生形成关爱、同情的社会性情感,知道以尊重他人人格、满足他人所需的关爱方式,才是对他人真正的关爱。 本课由两个板块组成。第一个板块的话题是“我们都有爱心”,从正面案例引导学生愿意在日常生活中帮助他人；第二个板块的话题是“善于帮助别人”,从反面事例引导学生学习关爱他人的方法和智慧。 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 填空题 填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。， 填空题答题要点 1.公共设施 分类垃圾箱 交通信号灯 2.110 物业 3.犯罪 4.红绿灯 垃圾桶 路灯 垃圾桶 5.方便 6.112 城市建设 7.善待 8.交通信号灯 9.垃圾桶 10.拘留 1.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）。”常见的有（ ）、（ ） 等。 2.路上的井盖不见了，打（ ）报警。小区健身器材坏了，找小区（ ）维修。 3.破坏公共财产，不仅是文明行为，还可能是（ ）行为。 4.我们周围有许许多多公共设施，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 5.公共设施是为了（ ）大家的生活而设置的。 6.公用电话坏了，打（ ）维修。路灯坏了，向（ ）管理部门反映。 7.公共设施如此重要，可是，有的人却不（ ）它们。 8.为了让行人有序通过路口我们设立了“（ ）”这个公共设施。 9.当你想扔掉手中的垃圾时，（ ）会笑眯眯地对你说：“扔到我这里吧，保持街道的清洁”。 10.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第 37 条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下（ ）或 500 元以下罚款、情节严重的、处五日以上十日以下拘留，可以并处 500 元以下罚款。 1．规则 遵守 2．规则 3．精彩的游戏 4．规则 自觉 5．自觉遵守 珍爱生命 道德素质 6．遵守规则 7．脚不能踩到线 8．靠右行走，不追逐打闹 9．遵守 10．红灯停、绿灯行，绿灯还没亮，不可以过马路。 1．精彩的游戏中有规则，生活处处也有（ ），每种规则都有它的作用，人人都应该自觉（ ）。 2．每项游戏都有（ ）。 3．（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。 4．生活处处有（ ），守规则要（ ）。 5．（ ）交通规则，维护交通秩序是（ ）的表现，也是现代社会对公民（ ）的基本要求。 6．（ ）是每个人参与社会公共生活的基本要求，也是与人交往的基础｡ 7．跳房子游戏的规则是（ ）。 8．上下楼梯的规则是（ ）。 9．规则是我们自己制定的，大家都要（ ）。 10．放学路上，在一个没有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上没有一辆车，当张强同学要过马路的时候，交警叔叔走了过来……，请你将交警叔叔的话补充完整。交警叔叔：“同学，