2.4.1平面向量基本定理(讲+练)-【高分突破系列】2022-2023学年高一数学同步讲练测(北师大版2019必修第二册)

2023-03-24
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 4.1平面向量基本定理
类型 教案-讲义
知识点 平面向量的基本定理及坐标表示
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.99 MB
发布时间 2023-03-24
更新时间 2023-04-09
作者 邓新义
品牌系列 -
审核时间 2023-03-24
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来源 学科网

内容正文:

2.4.1平面向量基本定理 目 录 速 览 第一部分:考点梳理知识方法技巧总结 第二部分:必会技能常考题型及思想方法 第三部分:配套必刷好题 必会题型一:基底表示向量 必会题型二:利用平面向量基本定理求值 必会题型三:利用平面向量基本定理求值及范围综合 必会题型四:利用平面向量基本定理综合 第一部分:考点梳理知识方法技巧总结 必会知识一 平面向量基本定理 1.平面向量基本定理:如果是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数,使.若不共线,我们把叫作表示这一平面内所有向量的一个基底. 2.平面向量基本定理的证明 平面向量基本定理包括两个方面的内容,一是存在性,即存在实数,,使. 如图2-4.1-1(1),对于向量和一个基,首先将都平移到同一个起点,且令,然后过点分别作与所在直线的平行线,交所在直线于两点,如图2-4.1-1(2),则有,,所以. 二是唯一性,即对任一向量,存在唯一实数对,使.事实上,若存在,且,则,即. 因为与不共线,所以.所以. 3.平面向量基本定理的应用:平面向量基本定理是向量运算代数化的基础,要理解其实质.基底的选取是任意的,只要是不共线的两个向量都可以组成一个基底,因此常用基底表示向量,用来证明平面几何中的线线平行、重合、相交,线段相等等问题. (1)已知,求作的方法如下: (1)利用三角形法则; (2)利用平行四边形法则. (2)已知基底,用表示其他向量. (1)利用三角形法则或平行四边形法则; (2)设,用待定系数法求出. (3)平面向量基本定理的唯一性及其应用. 设是同一平面内的两个不共线向量,若,则有. 这个方法应用广泛,常用于待定系数法确定向量的过程中. 必会知识二 平面向量基本定理的拓展 由向量共线定理可知,平面内任意向量均可以由它的一个非零共线向量来表示,且表示是唯一的.因此,平面向量基本定理可看作该定理由一维到二维平面的一个推广.同样,把二维的平面向量基本定理推广到多维空间是如下情形:个不共线的向量与个实数所组成的向量叫作向量的线性组合,当向量是向量的线性组合,即时,称向量是可以分解成向量的线性组合,其中是关于向量的一个基底. 必会知识三 平面向量基本定理中实数的取值范围 如图6-3.1-3,,以为邻边作一平行四边形,将的边所在的直线画出来,将平面分成9个部分,对于平面上任一向量,由平面向量基本定理可得:存在唯一有序实数对,使得.对于点的位置与的取值有以下结论: (1)若点与点重合,则. (2)若点与点重合,则. (3)若点与点重合,则. (4)若点与点重合,则. (5)若点在直线上,则. (6)若点在直线上,则. (7)若点在直线上,则. (8)若点在直线上,则. (9)若点在直线上,则. (10)若点在直线上,则. (11)若点在①②③区域内(不包含边界),则有;若点在④⑤⑥区域内,则有;若点在⑦⑧⑨区域内,则有;若点在③⑥⑨区域内,则有;若点在②⑤⑧域内,则有;若点在①④⑦区域内,则有. 第二部分:必会技能常考题型及思想方法纳 必会题型一:基底表示向量 1.(2023春·安徽阜阳·高一校考阶段练习)设、是不共线的两个非零向量,则下列四组向量不能作为基底的是(    ) A.和 B.与 C.与 D.与 2.(2023·全国·高一专题练习)设是平面内所有向量的一组基底,则下列四组向量中,不能作为基底的一组是(   ) A.和 B.和 C.和 D.和 3.(2023秋·辽宁葫芦岛·高一统考期末)在中,D为AB边的中点,记,则 (    ) A. B. C. D. 4.(2023·广西柳州·统考模拟预测)在中,点在边上,,记,,则(    ) A. B. C. D. 5.(2023春·广东东莞·高一校考阶段练习)如图,在中,是的中点,若,,则等于(  ) A. B. C. D. 6.如图所示,在平行四边形中,与交于点,是线段的中点,的延长线与交于点.若,,则等于(    ) A. B. C. D. 7.(2022秋·新疆昌吉·高三校考期末)我国东汉数学家赵爽在《周髀算经》中利用一副“弦图”给出了勾股定理 的证明,后人称其为“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形.如图所示,在“赵爽弦图”中,若 ,则(    ) A. B. C. D. 8.(2023春·安徽阜阳·高二安徽省阜阳第一中学校考阶段练习)如图在△ABC中,点D是AC的中点,点E是BD的中点,设=,=. (1)用表示向量; (2)若点F在AC上,且,求AF∶CF. 必会题型二:利用平面向量基本定理求值 1.(2023·全国·高一专题练习)如图,在中,,,则(    ) A. B. C. D.1 2.(2023春·重庆渝中·高一重庆巴蜀中学校

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