内容正文:
第二章 烃
第二节 烯烃 炔烃
第1课时 烯烃
学习目标
核心素养
宏观辨识与微观探析
了解烯烃的顺反异构及二烯烃的加成反应,理解烯烃的结构与化学性质。
证据推理与模型认知
依据烷烃的物理性质递变规律,掌握烯烃的物理性质的变化规律;通过烯烃的结构特征,分析掌握烯烃的化学性质。
预习导学
一、乙烯的结构和性质(乙烯——最简单的烯烃)
1、共价键的形成:分子中的碳原子均采取 杂化,碳原子与氢原子形成σ键,两碳原子之间形成碳碳双键(1个 键和1个 键)。
2、空间结构:乙烯分子中的所有原子都位于 ,相邻两个键之间的夹角约为 。
3、物理性质:乙烯为 色、稍有气味的气体, 溶于水,密度比空气的略 。可作为植物 ,可判断一个国家 发展水平。
4、化学性质:
(1)氧化反应:
①燃烧反应方程式: 。
②可被酸性 溶液氧化,产物为 ,使酸性 溶液褪色。
(2)加成反应:与溴的四氯化碳溶液反应,方程式为___________________。
(3)加聚(加成聚合)反应:反应方程式为___________________
二、烯烃的结构与性质(与乙烯类似)
(1)结构:官能团是 ,含一个的链状烯烃的通式为 。
(2)烯烃同系物的物理性质
随着烯烃中碳原子个数的增多,熔、沸点逐渐升高,密度逐渐增大。
(3)烯烃化学性质
①氧化反应:a.丙烯燃烧的反应方程式: 。
b.烯烃使酸性KMnO4溶液_________。
②加成反应:丙烯与溴的四氯化碳反应:___________________.
③加聚反应:丙烯加聚反应:___________________。
重难突破
重点1 烯烃的性质
烯烃含有碳碳双键,易发生加成反应和氧化反应,性质与乙烯的性质相似。
例1、下列说法错误的是( )
A. 无论是乙烯与的加成反应,还是乙烯使酸性溶液褪色,都与分子内含有的碳碳双键有关
B. 溴的四氯化碳溶液和酸性溶液都可以鉴别乙烯和乙烷
C. 相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后生成水的质量相同
D. 乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼
重点2 烯烃的顺反异构体的判断
先看有机物分子中是否存在碳碳双键,然后再看碳碳双键的两个不饱和碳原子
上是否分别连有不同的原子或原子团,若同一个不饱和碳原子上连有相同的原子或原子团
,则不存在顺反异构。
例2、下列各组有机物中,能形成顺反异构的是
A.1,2-二氯丙烯 B.2-氯丙烯 C.1,1-二氯丙烯 D.1-丁烯
重点3 烯烃的命名
(1)找出含双键的最长碳链,把它作为主链,并按主链中所含碳原子数把该化合物命名为某烯。如主链含有四个碳原子,即叫做丁烯。十个碳以上用汉字数字,再加上碳字,如十二碳烯。
(2)从主链靠近双键的一端开始,依次将主链的碳原子编号,使双键的碳原子编号较小。
(3)把双键碳原子的最小编号写在烯的名称的前面。取代基所在碳原子的编号写在取代基之前,取代基也写在某烯之前。
(4)若分子中两个双键碳原子均与不同的基团相连,这时会产生两个立体异构体,可以采用Z-E构型来标示这两个立体异构体。即按顺序规则,两个双键碳原子上的两个顺序在前的原子(或基团)同在双键一侧的为Z构型,在两侧的为E构型。
例3、下列有机物的命名正确的是( )
A. 2-甲基-3-丁烯 B. 3-甲基-1,3-丁二烯
C. 2-乙基丙烷 D.2—甲基—1,3—丁二烯
课堂演练
1、苏轼的《格物粗谈》有这样的记载:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。”按照现代科技观点,该文中的“气”是指( )
A. 脱落酸 B. 乙烯 C. 生长素 D. 甲烷
2、烯烃不可能具有的性质有
A. 能使溴水褪色 B. 加成反应 C. 取代反应 D. 能使酸性KMnO4溶液褪色
3、甲烷是最简单的烷烃,乙烯是最简单的烯烃,下列物质中,不能用来鉴别二者的是( )
A. 溴水 B. 水 C. 溴的四氯化碳溶液 D. 酸性高锰酸钾溶液
4、某烯烃与H2加成后的产物如下,则该烯烃的结构式可能有( )
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4 种
5、乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成的有机产物是
A. CH2BrCH2Br B. CH3CHBr2 C. CHBr=CHBr