内容正文:
专题八 电解质溶液
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(新)高考二轮复习·化学
[思维导图]
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(新)高考二轮复习·化学
高考命题1 水溶液中的离子平衡
要点❶ 对比剖析“三大”平衡
平衡类型 电离平衡CH3COOHCH3COO-+H+ 水解平衡CH3COO-+H2OCH3COOH+OH- 沉淀溶解平衡AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)
研究对象 弱电解质溶液 会水解的盐溶液 难溶电解质
影
响
因
素 升温 促进电离 Ka增大 促进水解 Kh增大 若难溶物的溶解度与温度呈正相关,促进溶解;反之,则抑制溶解 若难溶物的溶解度与温度呈正相关,则Ksp增大;反之,则Ksp减小
加水 促进电离 Ka不变 促进水解 Kh不变 促进溶解 Ksp不变
加入相应离子或物质) 加入CH3COONa或盐酸,抑制电离 Ka不变 加入CH3COOH或NaOH,抑制水解 Kh不变 加入AgNO3或NaCl,抑制溶解 Ksp不变
加入反应
离子(或
物质) 加入OH-,促进电离 Ka不变 加入H+,促进水解 Kh不变 加入氨水,促进溶解 Ksp不变
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要点❷ 外界条件对水的电离平衡的影响
H2OH++OH- ΔH>0
条件 平衡移
动方向 Kw 水的电
离程度 c(OH-) c(H+)
酸 向左 不变 减小 减小 增大
碱 向左 不变 减小 增大 减小
可水解
的盐 Na2CO3 向右 不变 增大 增大 减小
NH4Cl 向右 不变 增大 减小 增大
温度 升温 向右 增大 增大 增大 增大
降温 向左 减小 减小 减小 减小
其他:如加入Na 向右 不变 增大 增大 减小
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要点❸ 水电离出的c(H+)和c(OH-)的计算
溶液 计算原则 示例(25 ℃)
中性溶液 c(OH-)=c(H+) c(OH-)=c(H+)=10-7 mol·L-1
酸的溶液 OH-全部来自水的电离 pH=2的盐酸中c(H+)=10-2 mol·L-1,则c(OH-)=Kw/10-2=1×10-12(mol·L-1),即水电离出的c(H+)水=c(OH-)水=10-12 mol·L-1
碱的溶液 H+全部来自水的电离 pH=12的NaOH溶液中c(OH-)=10-2 mol·L-1,则c(H+)=Kw/10-2=1×10-12(mol·L-1),即水电离出的c(OH-)水=c(H+)水=10-12 mol·L-1
水解呈酸性的盐溶液 H+全部来自水的电离 pH=5的NH4Cl溶液中,由水电离出的c(H+)=10-5 mol·L-1,因部分OH-与部分N结合使溶液中的c(OH-)=10-9 mol·L-1
水解呈碱性的盐溶液 OH-全部来自水的电离 pH=12的Na2CO3溶液中,由水电离出的c(OH-)=10-2 mol·L-1,因部分H+与部分C结合使溶液中的c(H+)=10-12 mol·L-1
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要点❹ 走出溶液稀释、混合的误区
误区一:不能正确理解酸、碱的无限稀释规律
常温下任何酸或碱溶液无限稀释时,溶液的pH都不可能大于7或小于7,只能接近7。
误区二:不能正确理解弱酸、弱碱的稀释规律
溶液 稀释前溶液pH 加水稀释到原来体
积的10n倍 稀释后溶液pH
酸 强酸 pH=a pH=a+n
弱酸 a<pH<a+n
碱 强碱 pH=b pH=b-n
弱碱 b-n<pH<b
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误区三:不能正确掌握混合溶液的定性规律
常温下,pH=n(n<7)的强酸和pH=14-n的强碱溶液等体积混合,混合溶液pH=7;pH=n(n<7)的醋酸和pH=14-n的氢氧化钠溶液等体积混合,混合溶液pH<7;pH=n(n<7)的盐酸和pH=14-n的氨水等体积混合,混合溶液pH>7。
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要点❺ 盐类水解规律
(1)相同条件下的水解程度:正盐>相应酸式盐,如C>HC。
(2)相互促进水解的盐>单独水解的盐>水解相互抑制的盐。如N的水解程度:(NH4)2CO3>(NH4)2SO4>(NH4)2Fe(SO4)2。
(3)酸式盐溶液的分析
①强酸的酸式盐只电离,不水解,溶液呈酸性。如NaHSO4在水溶液中:NaHSO4Na++H++S。
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②弱酸的酸式盐溶液的酸碱性,取决于酸式酸根离子的电离程度和水解程度的相对大小。
a.若电离程度小于水解程度,溶液呈碱性。如NaHCO3溶液中:HCH++C(次要),HC+H2OH2CO3+OH-(主要)。主要有NaHCO3、Na2HPO4、NaHS等。
b.若电离程度大于水解程度,溶液显酸性。如NaHSO3溶液中:HSH++S(主