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精彩练习 八年级科学 下册
第一章 电与磁
1.1 指南针为什么能指方向(1)
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1.我们把磁体具有吸引_____________等物质的性质叫做
________。
2.磁体上磁性最强的部位叫做________,分别是________和
________,可用____和____表示。
3.磁体间的相互作用规律为:同名磁极相互________,异名磁极
相互________。
4.使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做________。
铁、钴、镍
磁性
磁极
南极
北极
S
N
排斥
吸引
磁化
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5.判断某物体是否有磁性的方法:
(1)将被测物体靠近铁、钴、镍等物质,若能够________铁、
钴、镍等物质,则被测物体有磁性。
(2)将被测物体用细线挂起,若静止时总是________指向,则被
测物体有磁性。
(3)把被测物体靠近已知有磁性的物体,若有一端出现
____________的现象,则被测物体有磁性。
吸引
南北
相互排斥
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6.判断磁极的方法:
(1)用已知磁极的物体靠近被测磁体一端,与已知磁极相互排斥
的为________磁极,与已知磁极相互吸引的为________磁极。
(2)将被测磁体用细线挂起,静止时指向北面的一端是
_______________。
同名
异名
北极(或N极)
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精彩练习 八年级科学 下册
第一章 电与磁
1.1 指南针为什么能指方向(2)
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1.磁体周围存在着一种物质,这种特殊物质称为________。
其基本性质为对放入其中的磁体产生________的作用,在磁场
中小磁针___________极的指向就是该点的磁场方向。小磁针
可以检验磁场的存在,用到的方法是__________。
2.为了形象地描述磁体周围的磁场分布,英国物理学家
__________引入了磁感线模型(模型法)。磁感线上的箭头表示
磁场的方向,磁体周围的磁感线总是从磁体的________出来,
回到磁体的________。磁感线分布越密的地方,磁场越______
任何两条磁感线永不________。
磁场
磁力
N(或北)
转换法
法拉第
北极
南极
强
相交
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3.地球是一个磁体,地磁北极在地理_______________附近,地磁
南极在地理_______________附近。
南极(或S极)
北极(或N极)
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