主题04 新民主主义革命的开始（精品课件）- 2023年中考历史一轮复习考点知识一遍过（部编版）

2023年中考第一轮复习 部编版八年级上册 第四单元 主题04 新民主主义革命的开始 板式2 1 1915年 1919.5.4 1919.6.5 五四运动 工人声援 新文化运动 1917年 十月革命 1920 上海 中国第一个共产党早期组织 中共一大召开 1921.7上海 1923.2 京汉铁路工人大罢工 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 时空观念 近代中国社会变革的新时期 新思想：社会变革先导 新力量：社会变革动力 新选择：社会变革方向 新文化运动 前期：“民主”；“科学” 后期：马克思主义 新政党：中共诞生 新纲领：反帝反封建 新目标：共产主义 近代中国人民对革命道路的探索进入一个新时期： 走西方资本主义道路 走苏俄社会主义道路 五四运动 新阶级：工人阶级 新时期：新民主义革命时期 知识结构图 时代背景 新民主主义革命的开始 ①辛亥革命并没有完成反帝反封建的民主革命任务，中国救亡图存的近代化探索进入思想层面——新文化运动兴起，推动了思想解放 ②巴黎和会上中国外交的失败 ①五四运动爆发，中国工人阶级登上历史舞台，中国进入新民主主义革命阶段 ②中国共产党诞生，中国革命的面貌焕然一新 单元特征概述 课标解读 了解新文化运动的背景、开始标志、代表人物及其作品。学会利用相关史料客观评价新文化运动的历史意义和局限。了解陈独秀、胡适、鲁迅等人在新文化运动中的勇敢精神和先锋作用，激发学生勇于创新、积极进取的精神，增强历史使命感。 了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况；掌握五四运动爆发的原因和重要意义；理解五四运动是中国新民主主义革命的开端；继承和发扬五四运动精神。了解马克思主义的传播、中国共产党第一次全国代表大会、中国共产党第二次全国代表大会、全国工人运动的高涨等基本事实。(时空观念、唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀) 能结合语文、地理等课程的学习，通过阅读古代的文献材料、图像材料，观察实物材料，查阅地图，并加以分析、概括并提取其中的历史信息。通过探究与讨论，强化国家认同、民族认同、文化认同。(时空观念、唯物史观、历史解释、史料实证、家国情怀) 考点梳理一　新文化运动 问题探究1：新文化运动的背景是什么？ 材料　中国自鸦片战争以来，节节败退，甚至有亡国的危险，中国的统治阶级曾经尝试实业救国，曾经尝试改良社会制度来救国，但均以失败告终，于是一批留学海外或者深受西方思想影响的知识分子走向前台……发动了新文化运动……在思想运动的意义上，新文化运动从根本上是启蒙动。 —摘编自高玉《“启蒙”与“救亡”》 根据材料，概括新文化运动发生的历史背景。 1915陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》）发表《敬告青年》一文，吹响新文化运动的号角。 背景： ①鸦片战争以来民族危机日益加深； ②统治阶级曾经学习西方的技术和制度，但以失败告终； ③西方启蒙思想在中国传播。 背景 时间 学习层面 领导阶级人物 陈独秀 胡适 鲁迅 蔡元培 开始标志 ①袁世凯复辟帝制，掀起尊孔复古的逆流 ②西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念广为传播 ③一些先进的知识分子对辛亥革命反思后深刻的认识到，仅有的政治制度革新不足以救中国 1915年 思想文化 资产阶级先进知识分子 首先提出民主与科学两大口号；发表《文学革命论》 发表《文学改良诌议》，主张白话文 发表《狂人日记》 任北京大学校长 陈独秀在上海创办《青年杂志》并发表《敬告青年》一文。 考点梳理一　新文化运动 材料1：尽管新文化运动的自我意识并非政治，而是文化。它的目的是国民性的改造，是旧传统的摧毁。它把社会进步的基础放在意识形态的思想改造上，放在民主启蒙工作上。但从一开头，其中便明确包含着或暗中潜埋着政治的因素和要素。……即是说，启蒙的目标，文化的改造，传统的扔弃，仍是为了国家、民族，仍是为了改变中国的政局和社会的面貌。它仍然既没有脱离中国士大夫‘以天下为己任’的固有传统，也没有脱离中国近代的反抗外侮、追求富强的救亡主线。 ——李泽厚《启蒙与救亡的双重变奏》 ①接受民主与科学的洗礼， 掀起了思想解放的潮流。 ②促进国人理性意识觉醒， 是近代中国社会变革的先导。 考点梳理一　新文化运动 （1）新文化运动的开展推动了思想解放，为五四运动作了思想准备 （后期宣传马克主义） （2）五四运动促使新文化运动发展到一个新阶段与社会运动相结合。 考点梳理一　新文化运动 9 知识拓展 新文化运动的“新”在哪里？ 新文化运动的“新”的表现。 （1）新思想：宣传西方的民主、科学。 （2）新内容： 提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧