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精彩练习 七年级科学 下册
专项评价(二) 溶液
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1.下列物质放入水中,充分搅拌后形成溶液的是( )
A.面粉 B.植物油
C.食盐 D.牛奶
2.下列关于溶液的说法正确的是( )
A.均一、稳定的液体一定是溶液
B.同一种溶质在不同种溶剂中溶解能力相同
C.蒸发溶剂后,溶液中溶质的质量分数一定变大
D.糖水是溶液,盐水是溶液,它们混在一起还是溶液
C
D
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3.概念图能清晰地反映概念之间的联系,下图表示溶液中部分概念
的相互联系。请根据概念图回答问题。
(1)图中“A”是指_________。
(2)饱和溶液____________
(填“一定”或“不一定”)是浓溶液。
(3)20 ℃时,食盐的溶解度是36 g/100 g水,将5 g食盐放入盛有20
g蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后得到的是_____________
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
溶质
不一定
不饱和
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4.如图所示,a、b是两种固体物质的溶解度曲线,
下列说法中不正确的是( )
A.a物质的溶解度受温度变化的影响比b物质大
B.t1 ℃时,a、b物质饱和溶液中含有相同质量的溶质
C.当温度等于t2 ℃时,100 g水中最多能溶解a物质的质量大于b
物质的质量
D.当温度小于t1 ℃时,同温度下b物质的溶解度大于a物质的溶
解度
B
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5.如图所示,向小试管中加入适量下列物质,U形管中a、b液面出
现高度差,且澄清石灰水(饱和氢氧化钙溶液)变浑浊的是( )
A.氢氧化钠 B.蔗糖
C.硝酸铵 D.氯化钠
A
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6.图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)t1 ℃时,A、B、C三种物质溶解度
由小到大的顺序为_____________。
(2)曲线上的P点表示的意义为
________________________________。
(3)t2 ℃时,在50 g水中加入20 g A物质充分溶解,所得溶液中溶
质的质量分数为__________(计算结果精确到0.1%)。
A<B<C
在t2℃时,A和C的溶解度相等
16.7%
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(4)如图乙所示,往常温下的蒸馏水中慢慢加入浓硫酸,结果发
现试管内的溶液中出现晶体(提示:浓硫酸溶于水会放出大量的
热),则X应该是A、B、C三种物质中的_______。
C
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7.实验需要10%的氢氧化钠溶液50 g,配制溶液时不正确的是
( )
A.实验中需用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻棒
B.用50 mL量筒量取所需水的体积
C.实验步骤是计算、称量(量取)、溶解、装瓶、贴标签
D.若量取水时俯视读数,会使配得的溶液浓度偏高
A
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8.20 ℃时,氯化钠的溶解度是36 g/100 g水。现将45 g氯化钠平均
分成3份依次加入100 g水中,根据表中数据,回答下列问题。
(1)m=________。
(2)第三次加入氯化钠后,计算所得溶液的质量分数。
(保留到0.1%)
(3)20 ℃时,将100 g质量分数为25%的氯化钠溶液稀释为10%的
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氯化钠溶液,需要加水的质量是多少?
答:(2)26.5% (3)150 g
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1.一般情况下检验二氧化碳是将二氧化碳通入足量的澄清石灰水中
(已知二氧化碳通入澄清石灰水时,石灰水变浑浊),则得到的混
合物是( )
A.溶液 B.悬浊液
C.乳浊液 D.无法确定
B
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2.在一定温度下,将某未饱和溶液蒸发掉15 g水(部分)后,析出2 g
晶体(不含结晶水);向原溶液投入5