第17课 外交事业的发展-【精讲课】2022-2023学年八年级历史下册同步教学课件（部编版）

第十七课 外交事业的发展 更多模板请关注:https://haosc.taobao.com 了解中国恢复在联合国的合法席位和中美、中日建交等史实;认识改革开放以来我国全方位外交的成就。 课标要求: 教学目标: 1、了解中美关系走向正常化,掌握尼克松访华和中美《联合公报》,中国在联合国合法席位的恢复,中日建交,改革开放后的全方位外交。 2、通过学习新中国在外交事业上取得的成就,培养学生的爱国主义情感和上进心;增强学生坚持改革开放、面向世界和未来、顺应历史潮流发展的现代意识。 一、恢复在联合国的合法席位 为什么用“恢复”而不是“加入”? 中国代表董必武在《联合国宪章》上签字 中国是创始会员国之一,也是联合国常任理事国之一。 中华人民共和国成立后,作为代表中国的唯一合法政府,理应享有联合国的合法席位。但在美国等国家的阻挠下,中国在联合国的合法席位被台湾国民党当局占据。 一、恢复在联合国的合法席位 时间:1971年10月 地点:第26届联大 内容:恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。 一、恢复在联合国的合法席位 观看视频,了解恢复联合国合法席位的概况。 一、恢复在联合国的合法席位 意义:这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。 “乔的笑” 中国国旗在联合国总部升起 中国维和部队 二、中美、中日建交 新中国成立后,美国政府敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策。 20世纪70年代初,改善中美关系成为两国共同的要求,中美关系出现转机。 小组讨论:为什么70年代中美双方要改善关系? VS 二、中美、中日建交 在美国看来,美苏对立一直是它所面临的严重问题,而此时世界上已出现几个力量中心,中国是一个重要力量。美国要尽快消除越南战争败局造成的影响并维持它在世界上的霸权地位,要对付苏联的挑战,迫切需要改善同中国的关系。中苏关系恶化的加剧使他们感到这种设想具有现实的可能性。 ——《中国共产党的九十年》 就中国方面来说,要着重对付苏联当时对我国安全所构成的直接和严重的威胁,要解决台湾问题以实现国家统一大业,要恢复和扩大国际交往、积极参与国际事务,也需要缓和同美国的关系。 ——《中国共产党的九十年》 美国: 中国综合国力和国际地位上升; 陷入越南战争的泥潭; 美苏争霸,美国处于守势。 中国: 中苏关系恶化; 解决台湾问题的需要; 扩大国际交往,参与国际事务的需要。 二、中美、中日建交 1971年4月, 小球转动大球 “乒乓外交” 1971年7月, 基辛格秘密访华 周恩来总理会见 美国乒乓球代表团 1972年2月, 尼克松访华, 《中美联合公报》 周恩来会见美国 国家安全事务助理基辛格 毛泽东主席 会见尼克松 1979年1月, 中美正式 建交 《中美建交公报》 阅读教材,梳理中美关系改善的过程。 二、中美、中日建交 1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。 二、中美、中日建交 中日关系的发展在国际上带来了同中国建交的热潮。 三、全方位外交 奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则基础上,与世界各国发展友好合作往来。 周边国家:改善和发展友好睦邻关系 发展中国家:加强政治经济合作 大国:稳定中美、中日关系;实现中苏关系正常化;发展与欧盟的关系 三、全方位外交 坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治,积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共享的全球治理观,顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流,积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体。 三、全方位外交 中国积极拓展多边外交,加强与联合国的合作,为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。 国家主席习近平会见联合国秘书长古特雷斯 三、全方位外交 已与世界上170多个国家建交 世界贸易组织 联合国 亚太经济合作组织 上海合作组织 参加了100多个政府间国际组织的工作 三、全方位外交 2014中国北京APEC第22次领导人非正式会议 2016年,在杭州举办G20领导人峰会 2017年,在厦门举办金砖国家领导人会晤 2018年,在成都举办亚信峰会 中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局。 举办重要 国际会议 三、全方位外交 中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。 2021年全球最有影响力国家排行榜 1、1971年10月28日,《人民日报》发表社论《历史潮流不可抗拒》。社论指出,这是联合国内一切维护正义的国家多年来进行不懈斗争的结果。这是大势所趋,人心所向,是任何势力也阻挡不了的历史潮流。社论中的“结果”是指( ) A.中国促进万隆会议圆满