2.4 光和颜色-【精彩练习】2022-2023学年七年级下册初一科学教师用书课件PPT(浙教版2013)

2023-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第4节 光和颜色
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 888 KB
发布时间 2023-03-27
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-03-27
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来源 学科网

内容正文:

精彩练习 七年级科学 下册 第2章 对环境的察觉 2.4 光和颜色(1) 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 1.百米竞赛时,关于终点计时员计时的说法中,正确的是(   ) A.看到发令枪冒白烟时开始计时,会使运动员成绩偏低 B.看到发令枪冒白烟时开始计时,会使运动员成绩偏高 C.听到发令枪响开始计时,会使运动员成绩偏低 D.听到发令枪响开始计时,会使运动员成绩偏高 D 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 2.如图所示,在一个空铁罐的底部中央打一个小孔, 再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔 对着烛焰,可以看到烛焰在塑料膜上呈现的像。关 于此现象,下列说法正确的是(   ) A.适当增大小孔能使像大一些 B.呈现的像是倒立的虚像 C.将烛焰远离小孔,像会变小 D.将空铁罐进行旋转,像也会旋转 C 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 3.在“制作小孔成像观察仪”活动中,小可在易拉罐底部开出一个很 小的三角形小孔,如图所示。下列说法符合事实的是 (   ) A.若增大光屏与小孔之间的距离,则屏上的像会变小 B.圆筒B端用半透明薄纸制成光屏 C.小孔成像的原理是光在同一均匀介质中沿直线传播 D.半透明薄纸上可以看到三角形的光斑 C 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 4.以下的警示语或成语中,涉及光学知识的是(   ) A.图书馆挂的警示语“请勿喧哗” B.高速路挂的警示语“保持车距” C.成语“一叶障目” D.成语“刻舟求剑” C 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 5.“百枝然火龙衔烛,七采络缨凤吐花”。焰火晚会灿烂绚丽,关 于焰火,下列说法中正确的是(   ) A.焰火在水中的倒影属于人造光源 B.听到的爆竹声是在耳蜗中形成的 C.先看到焰火后听到爆炸声,说明声速比光速快 D.焰火把人影照在地面上,人影是光沿直线传播形成的 D 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 6.下列是小明学习光现象知识后搜集到的一些光现象事例,其中不 属于光的直线传播的是(   ) D 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 7.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后, 蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图所示,将 其水平放置,在左侧固定一个与小孔等高的小灯泡,小灯泡发光 时,可在塑料薄膜上看到灯丝________(填“倒立”或“正立”)的 像。若水平向左移动易拉罐,像的大小__________(填“变大”“变 小”或“不变”)。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 ________(填“改变”或“不变”)。 倒立 变大 不变 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 8.如图所示,小明探究“树荫下的光斑”时,在一块硬纸板 上挖一边长为4.5 mm的正方形的孔,把这块挖有正方形 孔的纸板对准太阳光,当纸板和地面相距较远时,在地 面上能观察到________(填“正方形”“圆形”或“三角形”) 亮斑,这是光的____________造成的;再逐渐增大纸板与地面的 距离时,你会发现地面上那个亮斑将变______(填“大”或“小”); 当纸板和地面距离非常近时,在地面上能观察到___________(填 “正方形”“圆形”或“三角形”)亮斑。 圆形 直线传播 大 正方形 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 9.小华借助小孔成像实验装置对“ ”形太阳进行观察,如图所 示,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是 (   ) C 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 10.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光 斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并 用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿 箭头方向

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