第四单元 民族团结与祖国统一（单元测试）-【核心素养新教学】2022-2023学年八年级历史下学期期中期末大单元复习课件+学案+单元测试（部编版）

2022-2023学年八年级历史下册 第四单元测试卷 考试范围：12-14课；考试时间：60分钟； 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题（共20分） 1．它增强了中华民族的凝聚力，使各族人民，特别是少数民族把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来，更自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。“它”指 A．民族区域自治制度 B．和平共处五项原则 C．一国两制伟大构想 D．西部大开发的战略 2．习近平在全国民族团结进步表彰大会上说：“各族人民亲如一家，是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证。”为了铸牢中华民族的共同体意识，实现民族大团结，中共确立了（    ） A．政治协商制度 B．人民代表大会制度 C．民族区域自治制度 D．基层群众自治制度 3．自1981年始，中共中央下发多个文件要求开展对少数民族古籍的保护和抢救工作，并着手培养了众多专职少数民族古籍整理、研究人员。据不完全统计，全国各地抢救、整理的散藏在民间的少数民族古籍达百万种。此举有利于（   ） A．提高少数民族地区的教育水平 B．推动边疆地区的经济发展进程 C．创造民族文化传承的良好条件 D．保障民族地区的基础设施建设 4．下列关于我国民族区域自治制度的表述，不正确的是（   ） A．民族区域自治是我国的一项基本政治制度 B．是在十一届三中全会后逐步建立起来的 C．体现民族平等、民族团结与共同发展繁荣的原则 D．其内容在少数民族聚居区建立自治地方，设立自治机关，行使自治权 5．“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”是“和而不同”文化观念在民族政策中的体现，成为中国历代统治者的治国策略。新中国成立后实践这一理念的治国策略是 A．进行一系列的民主改革 B．实行民族区域自治制度 C．倡导和平共处五项原则 D．大力提倡“求同存异” 6．党和国家非常重视少数民族地区的脱贫问题，从政治上看是为了 A．保护各少数民族正常的宗教活动 B．巩固和发展最广泛的爱国统一战线 C．民族团结、边疆巩固和国家统一 D．落实依法治国战略，巩固国家政权 7．邓小平说：“香港问题为什么能够谈成？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，是个有力量的国家。”邓小平旨在强调香港回归祖国的原因是（   ） A．中英双方的共同努力 B．谈判代表的特殊本领 C．中国综合国力的增强 D．“一国两制”构想的提出 8．习近平说：“要确保‘一国两制’实践行稳致远，必须始终坚持‘爱国者治港’。”下面对“一国两制”方针论述正确的是（   ） A．是特别行政区享有完全自治权的一项制度 B．是针对香港问题提出的，只适用于香港地区 C．是我国解决民族问题的基本政策，有利于民族交融 D．是正确的战略决策，有利于国家统一和香港经济发展 9．学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是（    ） A．1950年10月，中国人民志愿军赴朝鲜前线 B．1957年10月，武汉长江大桥顺利建成通车 C．1992年，中共召开了第十四次全国代表大会 D．港澳回归祖国，洗刷了中国人民的百年国耻 10．史实就是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项中属于史论的是（   ） A．1997年7月1日香港回归 B．1999年12月20日澳门回归 C．2001年中国加入世界贸易组织 D．港澳回归标志着中国人民洗雪了百年国耻 11．邓小平曾说：“港人治港有个界线和标准，就是必须由以爱国者为主体的港人来治理香港”。“爱国者的标准是，尊重自己民族，诚心诚意拥护国恢复行使对香港的主权，不损害香港的繁荣和稳定”。这段话的核心思想是（   ） A．一国两制是邓小平为了实现中国统一目标而创造的方针 B．一国两制的方针首先是针对香港问题提出 C．一国两制是保持香港长期繁荣稳定的最佳制度 D．强调坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础 12．有学者指出，“澳门的回归将会在海峡两岸经贸交流中发挥积极的作用……为海峡两岸的官方人员接触、协商和谈判又提供了一个可以使用的场所。”他旨在说明澳门回归（    ） A．促进台湾地区的经济发展 B．有助于香港问题的解决 C．标志全国和平解放完成 D．有利于祖国统一大业发展 13．“春风浩浩绿关山，广厦丛丛插碧天。刚刚才赏紫荆艳，举杯又沐白莲香。”以上诗句的创作是为了纪念 A．“东方红一号”卫星发射成功 B．“一国两制”构想的实现 C．籼型杂交水稻的成功培育 D．葡萄牙占领下的澳门回归祖国 14．祖国必须统一，也必然统一。统一是历史大势，是正道。“台独”是历史逆流，是绝路。解决台湾问题的前提是必须坚持（