05 单元检测卷(五) 第五课 寻觅社会的真谛【学习帮】2022-2023学年高中新教材政治必修4夺冠金考卷(统编版)

第 42 页 第五课 寻觅社会的真谛 (时间:90分钟 满分:100分) 题序 一 二 总分 得分 一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每题列出的四个选项中,只有一 项是符合题意的) 1.社会生活在本质上是实践的。人类历史是由人的社会实践活动构成的历史,研究 人类历史的规律就是 ( ) A.研究人类社会各种关系及其相互关系 B.研究人类社会与自然界之间的相互关系 C.研究人的社会实践活动的运动规律 D.研究实践活动是推动社会发展的动力 2.诞生于2000多年前的儒家文化,以其“仁者,爱人”“以礼立人”的核心思想立足。 即使在今天,儒家文化依旧富有活力与独特魅力。这说明 ( ) A.社会意识是社会存在的反映 B.社会存在决定社会意识 C.社会意识具有能动的反作用 D.社会意识具有相对独立性 3.马克思说:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在 他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件 下创造。”下列对此理解正确的是 ( ) ①创造历史的人们的意识决定了社会历史的发展 ②人们创造历史的活动总是受 到社会历史条件的制约③社会历史的发展与人们的主观动机没有本质的联系 ④社会历史是由有意识、有目的的人的活动及其结果构成的 A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④ 4.2020 年 12月4 日,国家语言资源监测与研究中心发布“2020 年度十大网络用语”, “不约而同”入选其中。“不约而同”原指没有事先商量而彼此见解或行动一致。因 新冠肺炎疫情,该词有了新含义:不约会、不聚集已经成了大家共同遵守的规则。 这表明 ( ) ①任何社会意识的产生都有其物质原因 ②社会意识与社会存在如影随形 ③任 何社会意识都是对社会存在的反映 ④社会意识对社会存在具有反作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“全部社会生活在本质上是实践的。凡是 把理论引向神秘主义的神秘东西,都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得 到合理的解决。”这一论述揭示了 ( ) ①只有立足于社会实践才能理解社会生活的本质和规律 ②是否承认实践的客观 性是划分唯物史观和唯心史观的标准 ③旧唯物主义否认世界的客观性,最终都 陷入了不可知论 ④实践生成了社会生活的全部领域,推动人类社会的发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.2020 年10 月 25 日,三集政论片《为了总书记的嘱托———习近平总书记调研指导 过的贫困村脱贫纪实》在中央广播电视总台央视综合频道黄金档播出。该政论片 记录了 24 个贫困村如何在总书记的亲切关怀和悉心指导下,明确方向,鼓足发展 劲头,干群齐心协力,实现脱贫攻坚的历史跨越。这说明 ( ) A.社会实践的发展推动了人们认识的进步 14 第 41 页 第 44 页 B.社会意识与社会存在具有不完全同步性 C.理想信念是否坚定决定脱贫事业的成败 D.先进的社会意识推动了脱贫事业的发展 7.马克思说:“劳动只有作为社会的劳动或者只有在社会里和通过社会,才能成为财 富和文化的源泉,人们首先必须吃、喝、住、穿,就是说首先必须劳动,然后才能争取 统治,从事政治、宗教和哲学等。”这说明 ( ) A.劳动具有社会性是推动人类社会发展的根本动力 B.具有社会性的生产活动是人类存在和发展的基础 C.只要物质条件充足了,精神活动就必然会丰富发展 D.生产关系的变革会对生产活动产生重要推动作用 8.济宁市推行劳动关系集体协商机制,建立“劳动监察在线 365”农民工工资支付保 障机制,完善“和为贵”劳动争议预防调解机制,努力打造和谐劳动关系的“济宁模 式”。从唯物史观看,“济宁模式” ( ) ①有助于化解生产发展和社会进步中的矛盾 ②是经济社会发展对上层建筑改革 的必然要求 ③可以调整生产关系中同生产力不适应的方面 ④能够消除社会矛 盾,推动生产方式的变革 A.①② B.①④ C. ②③ D.③④ 9.从 2021 年开始,我国将进入“十四五”时期。立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构 建新发展格局,推动高质量发展,在危机中育先机、于变局中开新局,必须紧紧依靠 工人阶级和广大劳动群众,开启新征程,扬帆再出发。这是因为 ( ) ①改革是中国特色社会主义发展的根本动力 ②人的意识活动引领社会的发展进 步 ③上层建筑必须要适应经济基础发展的状况 ④社会历史是由人的实践活动 构成的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)于 2021 年1 月 1