04 单元检测卷(四) 第四课 探索认识的奥秘【学习帮】2022-2023学年高中新教材政治必修4夺冠金考卷(统编版)

第 32 页 第四课 探索认识的奥秘 (时间:90分钟 满分:100分) 题序 一 二 总分 得分 一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每题列出的四个选项中,只有一 项是符合题意的) 1.清华学姐事件、司机闯红灯家属拒做证事件……2020 年全民经历的“新闻反转”事 件并不止这些。马克思说,新闻真实是一个动态的过程,只要报刊有机地运动着, 全部事实就会完整地被揭示出来。所以,从某种程度上说,新闻反转在所难免。这 表明 ( ) ①理性认识是认识的高级阶段,理性认识比感性认识更重要 ②感性认识上升到 理性认识需要经历一个由浅入深、由表及里的过程 ③把感性认识发展深化为理 性认识,就是坚持了认识论中的唯物主义 ④感性认识和理性认识相互渗透、相互 包含,具有辩证统一关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.2021年11月8日,神舟十三号两位航天员圆满完成出舱活动全部既定任务,安全 返回天和核心舱。航天员出舱活动期间,天地间大力协同、舱内外密切配合,顺利 完成机械臂悬挂装置与转接件安装等任务,进一步检验了我国新一代舱外航天服 的功能性能。这体现了 ( ) ①实践具有主观能动性、社会历史性 ②实践是人们改造世界的物质性活动 ③实践具有自觉选择性、客观物质性 ④实践可以提高人的判断和推理能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.“世界无车日”活动节约的能源虽然有限,但是当环保意识深入人心并化为自觉保 护环境的实践,就会对全球节能减排事业作出巨大的贡献。这说明 ( ) ①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 ②实践是按照主观的内在本性改 造世界的活动 ③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点 ④实践是人类应对环境的有效 合理的适应性活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.早期人类的生产生活往往依赖河流,视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革 命后,人类以河流的主人自居,肆意开发利用河流,遭到了河流的报复。今天,人们 重新认识人与河流的关系,致力于追求人与河流的和谐。由此可见 ( ) ①实践是物质性的活动,实践对认识具有决定作用 ②实践具有目的性,认识的最 终目的是形成理性认识 ③实践具有历史性,认识必然打上历史和时代的烙印 ④实践是有意识的活动,认识是促进实践发展的动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.“蚂蚁具有和我们不同的眼睛,它们能看见我们看不见的光线。但是,在认识我们 所看不见的这些光线方面,我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见 我们所看不见的东西,而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础,这就 说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限。”恩格斯这个论断的根据是 ( ) ①实践促进人的感觉能力的进化与发展 ②实践促进感知事物的技术手段的发展 ③实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高 ④实践促进人类知觉事物本 质能力的提高 A.①② B.②③ C. ①④ D.③④ 6.端粒是线状染色体末端的 DNA 重复序列,在决定动植物细胞的寿命中起着重要 作用。近日,科学家使用冷冻电镜技术,以迄今为止最高的分辨率确定了端粒酶的 结构,向开发端粒酶抗衰老与癌症相关疗法迈出了重要一步。这表明 ( ) ①医疗实践发展的客观需要是推进有关端粒酶认识的根本动力 ②对衰老和癌症 13 第 31 页 第 34 页 的有关认识会随着实践的发展不断向前推进 ③人类对抗衰老和癌症的愿望是推 进有关端粒酶认识的直接动力 ④使用先进认识工具是科学家获得对端粒酶正确 认识的决定因素 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.西汉刘向的《说苑·政理》指出,“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不 如手辨之”。下列选项所强调的方面与这句话不一致的是 ( ) ①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ②行然后知之艰,非力行焉者不能知也 ③秀才不出门,全知天下事 ④行动被人们遗忘,结果却将永存 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.随着我国全面建成小康社会,“四个全面”有了新的表述,其内涵由原来的“全面建 成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”转变为“全面建设社会 主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”,体现了党在新征 程的新目标。这一转变说明 ( ) ①真理通过不断超越自身而向前发展 ②认识的最基本属性是客观性 ③真理通 过不断超越历史条件而发展 ④认识在实践的基础上不断深化 A.①③ B. ①④ C.②③ D.②④ 9.中国的研究团队通过体外培养食蟹猴的胚胎,首次成功重现了灵长类动物胚胎原肠运 动的发育过程,为人类深入认识胚胎发育、优