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四年级语文下册
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第三单元
第10课时 绿
目录
02
阅读理解
01
基础积累
03
随文习作
基础积累
第10课时 绿
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第10课时 绿——基础积累
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A
fà
fā
dào
dǎo
qí
jī
第10课时 绿——基础积累
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交织
节奏
飘荡
堆叠
指示
稀奇
绿飘动。
春天把所有的绿集中起来。
第10课时 绿——基础积累
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风
雨
流水
阳光
绿象征着希望,象征着生命。表达了诗人对绿的喜爱,对生活的希望与信心。
阅读理解
第10课时 绿
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第10课时 绿——阅读理解
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第10课时 绿——阅读理解
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敲开
飞奔
安慰
拟人
黎明
B
表达了诗人激动和喜悦的心情。
蝉鸣
水声的咚咚
河流的咆哮
随文习作
第10课时 绿
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第10课时 绿——随文习作
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答案:略。
解析:写作时应注意:①写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,或由中间到四周等,有次序地描写,主次分明,详略得当;②绿色的景物大多出现在春天,观察季节里景物的不同特点进行描写,不能胡编乱造,仅凭自己的想象来写。
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
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