内容正文:
班级
姓名
学号
单元金卷
第十一周
周末限时测
(第十二章第1~2节)
物理八年级下册
等点过关
杠杆及杠杆平衡条件的应用
后,杆马上转动起来。使杆
逆时针转动的力是(
1.“文明城市”的创建让城市更加美丽洁净,致敬
A.苹果的重力
劳动者的辛劳付出!如图所示,园林工人使用
B.橘子的重力
的剪刀属于
杠杆,环卫工人使用的扫
C.杆对橘子的支持力
帚可以省
D.苹果对杆的压力
6.如图所示的工具中,属于省距离杠杆的是(
2.(濮阳期末)如图所示,用硬棒BCDA撬起大石
A.钢丝钳B.起子C.羊角锤D.镊子
头,向上、向下用力都可以。当用向下的力F
7.《墨经》最早记述了杆秤的杠杆原理,“标”“本
撬大石头时,是以
为支点(填字母):当
表示力臂,“权”“重”表示力,如图所示,杆秤在
用向上的力F上撬大石头时,是以
为
水平位置平衡,以下说法正确的是
()
支点(填字母)。
挠纽
3.图中的黑、白两种实心球由不同合金制成,每个
A.“重”增大时,N端上扬
球的体积均相等,黑、白两球的密度之比为2:3,
B.“权”增大时,M端上扬
此时杠杆水平平衡(不计杠杆自重、挂盘的质
C.“权”向右移时,N端下沉
量),则左右两边的力臂之比为
:若在左
D.提纽向右移时,M端上扬
边增加1个白球的同时,再在右边增加1个黑
8.小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡
条件。
球,则杠杆
(选填“左”或“右”)端下降。
挂盘
4.如图,重力不计的一长木板AB可绕O点无摩擦
(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的
转动,且OA=1m,OB=4m。在A端用一细绳
平衡螺母向
(填“左”或“右”)调节,使
挂一边长为0.5m的正方体C,体重为600N的
杠杆在水平位置平衡。
小明站在B点时,正方体C对地面的压力刚好
(2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的
为300N,则正方体C的重力为
N;当
目的是
小明由B点向左走
m时,正方体C对
(3)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆
在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据
地面的压强是6000Pa
记录在表格中。
次数
F/N
1./cm
F2/N
L/cm
10
2
2
10
5.如图所示,小华用苹果和橘子来玩跷跷板。她
将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端,放手
3
2
15
10
小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是
滑轮重
(4)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂
4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在
B点挂
个钩码。当杠杆平衡后,将A
点和B点下方所挂的钩码同时向支点O靠近一
格,杠杆会
(选填“左侧下降”“右侧下
降”或“仍水平平衡”)。
☒
(5)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上
拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原
15.把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下
位置逐渐向左倾斜时,使杠杆仍然在水平位置
面,不计绳子、滑轮的重力和摩
平衡,则弹簧测力计的示数将
(选填
擦,放手后
(
“变大”“变小”或“不变”)。
A.A上升
点过关
B.A下降
B
杠杆作图
C.A、B均静止
9.图中OA为轻质杠杆,可绕0点转动,在点B处
D.无法判断
用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F,使杠杆
16.如图是胖子和瘦子两人用滑轮
在水平位置平衡。请画出杠杆受到的阻力F2及
组锻炼身体的简易装置(不考
动力臂1
虑滑轮重和摩擦)。使用时:①
瘦子固定不动,胖子用力F,拉
绳使物体G匀速上升:②胖子
固定不动,瘦子用力F拉绳使
物体G匀速上升。下列说法正确的是(
10.如图,用瓶起开启瓶盖,请画出在A点所用最
A.F<G
B.F2<G
小力的示意图。
C.F=2G
D.F2=2G
A
17.如图所示,A物体重力为100N,B物体重力为
30N,此时A物体恰好向右做匀速直线运动,A
物体受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍,下
彩点过关
滑轮(组)】
列说法正确的是(不计绳重和摩擦)()》
11.小明将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶
端,旗杆顶端装有定滑轮,其本质是一个
(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,利
用它来升国旗,目的是改变
12.如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方
案,若拉船的力需要很大,则应选用方案
A.A受到的绳子的拉力为30N
(选填“甲”或“乙”),因为采用这种方案可
B.若将B的重力增加一倍,则A受到的摩擦力
以
(不计机械的自重及摩擦)
也增加一倍
C.动滑轮的重力为10N
D.若将A匀速向左拉动,则需要给A施加一个
水平向左的20N的拉力
13.如图物重G=50N,动滑轮重为10N,
18.
一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套
绳子摩擦不计,当重物匀速上升时
滑轮组欲将汽车从泥潭拉出,请在图中画出最
拉力F=
N,如果绳子