实验十五 膝跳反射-【实验直通车】初中生物全册实验分析设计精讲课件（人教版）

人教版初中生物实验专题（十五） 实验十五：膝跳反射 背景资料 膝跳反射是指在膝半屈和小腿自由下垂时，轻快地叩击膝腱(膝盖下韧带)，引起股四头肌收缩，使小腿作急速前踢的反应。此反射属于腱反射。其感受器是能感受机械牵拉刺激的肌梭。肌梭为一般的肌纤维并行排列，形如梭，两端附着在肌腱上(或梭外肌纤维上)、外有结缔组织囊。囊内含2～12根特化的肌纤维，其中部充满细胞核，无横纹，能感受牵拉刺激。两端有横纹，有收缩力。当叩击膝关节下肌腱时，由于快速牵拉肌肉，梭内肌纤维收缩时，使肌梭感受部分受到刺激而发放神经冲动，由位于股神经内的传入神经纤维传向脊髓(腰部2～4节)。腱反射是单突触反射，传入神经纤维直接与传出神经元的胞体联系。冲动由位于股神经内的传出纤维传递至效应器股四头肌的运动终板，从而引起被牵拉的肌肉收缩，使小腿前伸。此反射通常受中枢神经系统的高级部位影响，其反应的强弱、迟速可反映中枢神经系统的功能状态，临床上用以检查中枢神经系统的疾患。 教材实验流程 一、目的要求 尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。 二、方法步骤 每两位同学一组，两人轮换进行实验。 一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然搭在这条腿上。另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。 膝跳反射 膝跳反射 1.叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？ 答：叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来——迅速前伸。膝跳反射是生来就有的。 讨论 2.膝跳反射受大脑的控制吗？为什么? 答：膝跳反射时来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传给大脑，使人感觉膝盖被叩击了。 讨论 专题专练 1.如图所示，为反射弧的结构模式图，下列各项叙述，错误的是( ) A.反射弧是反射活动的结构基础 B.神经冲动传导的途径是1→2→3→4→5 C.如2受到严重损伤，则无法形成感觉 D.该反射弧的神经中枢在大脑皮层 D 专题专练 2.有关膝跳反射实验的叙述，错误的是( ) A.是人生来就有的 B.叩击的部位是膝盖下面的韧带 C.是通过反射弧来完成的 D.小腿抬起前有被叩击的感觉 D 专题专练 3.膝跳反射的神经结构基础和反射类型是( ) A.脑，简单反射 B.反射弧，简单反射 C.脊髓，复杂反色 D.反射弧，复杂反射 B 专题专练 4.两位健康同学合作进行膝跳反射实验，如图关于该反射的叙述，错误的是( ) A.属于简单反射 B.神经中枢位于①脊髓 C.②③属于周围神经系统 D.实验失败可能是④处敲击力度不够 D 专题专练 5.著名物理学家霍金患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），曾禁锢在轮椅上达 50 年之久、ALS 俗称“渐冻人症”，其运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，下列相关叙述错误的是（　　） A.神经元就是一个完整的神经细胞 B.霍金的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常 C.霍金虽不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，产生视觉和听觉的部位在大脑皮层 D.医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时，他能发生膝跳反射 D 专题专练 6.做膝跳反射实验时,应迅速正确叩击受试同学的 (　 　) A.膝盖 B.膝盖下面的韧带 C.小腿 D.大腿 B 专题专练 7.如图表示人体膝跳反射示意图，下列叙述错误的是（　　） A.膝跳反射属于非条件反射 B.该反射的神经中枢在脊髓 C.若④受损，则有感觉但不能发生 膝跳反射 D.若②受损，则无感觉但能发生膝跳反射 D 专题专练 8.关于膝跳反射的叙述，正确的一项是( ) ①膝跳反射不受大脑的控制　 ②膝跳反射受大脑的控制　 ③膝跳反射是人生下来就具有的　 ④膝跳反射是人在生活过程中逐渐形成的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 专题专练 9.节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题： (1)小明骑共享单车时，看到一辆汽车由远而近驶来， 此时他会调整方向和力量进行躲避，其中发挥关键作用的 中枢位于图中的[___]_____，此反射类型属于 ， 产生动作的腿部肌肉属于反射弧中的[___] 。 (2)由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请写出 膝跳反射的基本途径：⑨→ （用序号和字母表示）。 (3)若图中⑦因意外发生损坏，这个反射能否进行，请回答并尝试说明理由：