政治（上海B卷）-学易金卷：2023年高考第二次模拟考试卷

2023年上海市普通高中政治学业水平等级考考试第二次模拟卷（B） （一）最伟大的现代化（30分） 党的二十大报告对“中国式现代化”做了全面深入系统的阐述，郑重宣示中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。这也向世人表明，各国实现现代化，并不是一道单选题，而是需要有更多种可能。只要找对了路、走对了路，前方的道路就必将越走越宽广。 1．新征程再出发，我们必须始终坚守初心使命，牢记为什么而出发。在中华民族近现代历史中，下列事件与其结果对应不正确的是( )（3分） A．鸦片战争——中国开始成为半殖民地半封建社会 B．十月革命——中国先进分子看到了解决中国问题的出路 C．中国共产党诞生——民族独立和人民解放斗争有了主心骨 D．中华人民共和国成立——证明只有社会主义才能救中国 2. 共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼，是中国式现代化的重要特征。实现共同富裕首先要通过全国人民共同奋斗把“蛋糕”做大做好，然后通过合理的制度安排把“蛋糕”切好分好。对此理解正确的是（　　）（多选，4分） A.共同富裕就是同等富裕，同步富裕 B.共同富裕要消灭差别，实现人人平均 C.大力发展生产力是实现共同富裕的基础 D.实现共同富裕要构建初次分配、再分配和三次分配协调配套的制度体系 3．国家语言资源监测与研究中心发布的2022年度十大流行语是：党的二十大、中国式现代化、全过程人民民主、端稳中国饭碗、数字经济、太空会师、一起向未来、我的眼睛就是尺、电子榨菜、俄乌冲突。这些词语是对2022年社会生活的生动诠释。这表明（　　） A.社会意识与社会存在如影随形 B.社会存在决定于社会意识 C.社会生活在本质上是理论化的 D.流行语的产生都有其物质性原因 4. 从世界范围看，许多二战后独立的国家或是照搬西方现代化模式，或是谋求“依附”发展，被迫丧失独立性，最终不仅没有成功走上现代化道路，反而陷入各种发展的“陷阱”。中国式现代化打破了西方现代化的“一元定式”，让现代化道路选择从“单选”变为“多选”，给其他发展中国家走向现代化带来借鉴。由此可见（　　） A．矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的 B．人类文明的正确认识是多种多样的 C．抓住主要矛盾是推进中国式现代化的前提 D．现代化道路的选择必须立足世界 5. 党的十九大报告清晰擎画了全面建成社会主义现代化强国的时间表、路线图。（6分） 发展阶段 发展目标 到2020年 　 　 2020到2035年 　 　 2035到2050年 　 　 请将下列数字编号填入相应空格内。 ①基本实现社会主义现代化 ②全面建成小康社会 ③建成社会主义现代化强国 6.“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”是2035年基本实现社会主义现代化远景目标的重要内容。这一表述中蕴含唯物辩证法的道理有（至少写2个） 　 　、　 　。 （2分） 7.一百年来，党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上，不断推进马克思主义中国化实现 了三次飞跃。 从一切从实际出发、实事求是的角度，结合材料分析：党是如何推进马克思主义中国化的？（9分） 相关链接： “一切从实际出发、实事求是”要求从客观存在的事物出发，尊重客观规律，发挥主观能动性，解放思想，与时俱进。 （二）新时代的关键抉择（36分） 8.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻认识新时代的新特征新要求、新矛盾新挑战，做出关键抉择，使党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。7. 面对突如其来的疫情，党中央带领14亿多中国人民,坚持人民至上、生命至上，每一个生命都得到全力护佑。从唯物史观角度看，人民至上、生命至上体现的方法论是______________。（3分） 9. 据世界银行研究报告，共建“一带一路”倡议将使相关国家760万人摆脱极端贫困，将使参与国贸易增长2.8%至9.7%、全球贸易增长1.7%至6.2%、全球收入增加0.7%至2.9%。“一带一路”倡议提出8年来，我国已与140个国家、32个国际组织签署了共建“一带一路”合作文件。 根据以上新闻陈述，可以得出（ ）（多选，4分） A. 所有参与共建“一带一路”国家的贸易都会增长2.8% B. 全球贸易增长都是因为中国提出的“一带一路”倡议 C. 世界上有些贫困人口因参与“一带一路”摆脱贫困 D. “一带一路”倡议源于中国，机遇和成果属于世界 10. 在关于“如何保护生物多样性”的讨