24 第二章第二节 人类的进化-【一课通】2022-2023学年八年级全一册生物随堂小练习(济南版)

“可可 >8 第二节人类的进化 【重点知识速记】 人类进化的历程：南方古猿（能使用① )→② (能③ 简单工具， 主要是石器)→④ (会用⑤ ,是人类进化最关键的一个 的 阶段)→⑥ (会⑦ ,会制造精细的石器和骨器) 化 根据不同国家或地区的人在肤色、眼色、头发特点、面部特征等方面的差异将现 代人类分为四个种族：⑧ 高加索人、⑨ 和① 现代人种的分化 人类的不同种族在体质特征上的差异，是人类在一定的地域内经过① 逐渐形成的 知识点一人类进化的历程 1.下列有关古人类“露西”的叙述，正确的是 A.脑容量接近现代人的脑容量 B.下肢骨比上肢骨长 C.骨盆的髋骨比较宽阔 D.“露西”骨骼化石是在欧洲发现的 2.在猛兽环伺、风雨无常的大自然斗争中，人类变得越米越强大。下列不是在进化过程中的人类特有 的能力的是 () A.迅速奔跑，追捕猎物 B.制造复杂精巧的工具 C.丰富的语言，能够更好地交流与合作 D.能够想出各种办法来解决困难 知识点二现代人种的分化 “人类从何而来？”人们一直在探索着。下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是 A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 B.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异 C,能使用工具是人猿分界的标志 D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的 【随堂小测】 【基础练习】 1.根据发现的古人类化石，多数科学家认为人类进化发展的阶段依次为 A.古猿→能人→直立人·智人 B.古猿·直立人→能人→智人 C,古猿→能人→智人→直立人 D.古猿→直立人→智人→能人 2.(易错题)在人类的进化过程中，最早用火并开始符猎的是 A.智人 B.能人 C.南方古猿 D.直立人 3.在人类进化过程中发生的最显著的变化是 A.后肢粗壮 B.脑容量增加 C.群居生活 D.奔跑飞快 47 4.下列不属于古人类能够使用火的意义是 A.改善了身体的营养 B.有利于脑的发育 C.提高制造工具的能力 D.前肢解放出来 5.下列人类进化的各阶段脑容量中最可能是南方古猿的是 A.脑容量约500mLB.脑容量约700mL C.脑容量约900ml D.脑容量约1300mL 6.中国人按地域、体质特征来看，应属于 () A.高加索人 B.蒙古利亚人 C.尼格罗人 D.澳大利亚人 7.下列是人类进化历程的几个主要过程，请按照进化的顺序排列序号 () ①下到地而生活②使用工具③森林大量消失④使用火⑤大脑发达⑥制造工具⑦产生 丰富的语言⑧直立行走 A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①②①⑦⑧④⑤③ C.③①⑧②⑥④⑤⑦ D.③①⑧④②⑥⑤⑦ 8.直立人是人类进化史中关键的一个阶段。直立人的特征为 ①最早使用火，开始狩猎 ②脑容量增大到1000毫升（介于能人和智人之间） ③能向现代人一样奔跑 ④开始用两足直立行走 ⑤能按照自己的意愿制造石器 ⑥开始具有语言能力 ⑦已具有语言能力 ⑧身穿自己缝制的兽皮衣 A.①②③⑤⑦ B.①②③⑤⑤ C.①③⑤⑦⑧ D.②⑤⑤⑦⑧ 【能力提升】 9.(核心素养·理性思维)阅读资料，回答问题。 资料一人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较 大，约600mL,脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人。 资料二在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左，右上内侧门齿 各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的 人类。在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器和碳屑、哺乳动物化石。 (1)资料一中的古人类属于人类进化的 阶段，这个阶段的人类的脑容量平均 mL, 能制造 (石器)。 (2)资料二中的元谋人属于人类进化的 阶段。这个阶段的人类的脑容量可达 ml. 以上，会打制 的石器，学会了 。是人类进化 的阶段。 错题整理与反思： 48知识点二 2.D【解析】在人类进化的四个阶段中，直立人最早开 L.C【解析】在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不 始会用火，并且会制造不同用途的工具进行狩猎：智 得不下地生活的直接原因是森林大量消失，热带丛林 人开始会人工取火 变成稀树草原。 3.B4.D5.A6.B7.C 2.C 8.B【解析】直立人生活在距今200万~20万年前，脑 【随堂小测】 容量增大到1000毫升，会打造不同用途的石器，开 基础练习 始使用符号等基本的语言，学会了用火，并开始狩猎， L.A2.B3.A4.B5.A6.C 是人类进化的最关键的一个阶段：可见①②③⑤⑥， 7.B【解析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们 即B正确。④开始用两足直立行走属于南方古猿的 有共同的原始祖先是古猿，“其在釜下燃，豆在釜中 特征。⑦已具有语言能力，⑧身穿自己缝制的兽皮 泣。