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三年级语文下册
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第二单元过关测试卷
目录
02
第二部分 阅读积累与运用
01
第一部分 基础知识积累与运用
03
第三部分 习作
第一部分 基础知识积累与运用
第二单元过关测试卷
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第二单元过关测试卷——第一部分 基础知识积累与运用
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C
A
×
×
√
第二单元过关测试卷——第一部分 基础知识积累与运用
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骄 傲
谦 虚
懦 弱
精 美
价 值
√
√
√
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第二单元过关测试卷——第一部分 基础知识积累与运用
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念念不忘
源源不断
依依不舍
无边无际
无法无天
无影无踪
井底之蛙
自相矛盾
画蛇添足
第二单元过关测试卷——第一部分 基础知识积累与运用
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B
A
B
A
第二单元过关测试卷——第一部分 基础知识积累与运用
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示例:一只美丽的鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子。
凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。
兴奋地
这四条腿太细,配不上这两只美丽的角。
第二单元过关测试卷——第一部分 基础知识积累与运用
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第二单元过关测试卷——第一部分 基础知识积累与运用
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通知
4月30日下午两点,在大礼堂举行联欢会,请全体少先队员准时参加。
少先队大队部
4月28日
第二单元过关测试卷——第一部分 基础知识积累与运用
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示例:我认为生活委员一职应该进行定期选举,这样会更好地激发同学
们的积极性,同时给更多优秀的同学展示自己的才华的机会。
第二部分 阅读积累与运用
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第二单元过关测试卷——第二部分 阅读积累与运用
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五个手指的争论
√
第二单元过关测试卷——第二部分 阅读积累与运用
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√
√
√
第二单元过关测试卷——第二部分 阅读积累与运用
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芳
休
扬
声
B
我们不要再争了,我们一起来拿这个小球,肯定能拿起来的。
第二单元过关测试卷——第二部分 阅读积累与运用
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B
C
第三部分 习作
第二单元过关测试卷
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第二单元过关测试卷——第三部分 习作
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解析:写作之前,先仔细观察图片,想一想:图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎么样的?可能说了哪些话?写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
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