第2章 文件管理-【千锋教育】Linux系统管理与服务配置实战(慕课版)同步教案
2023-03-23
|
19页
|
103人阅读
|
0人下载
教辅
内容正文:
课程名称
第2章 文件系统
计划学时
4学时
内容分析
本章主要介绍文件目录与路径、目录与文件操作、Vim文本编辑器、文件时间、文件类型
教学目标
与
教学要求
了解目录结构、掌握处理文件的基本命令、掌握Vim编辑器的使用
教学重点
文件目录与路径、目录与文件操作、Vim文本编辑器、文件时间、文件类型
教学难点
文件目录与路径、目录与文件操作、Vim文本编辑器、文件时间、文件类型
教学方式
课堂讲解及ppt演示
教
学
过
程
第一课时
(文件目录与路径、目录与文件操作)
回顾内容
1. 回顾上节内容,引出本课时主题。
学习完第1章对Linux有一个基本的了解,在Linux系统中,一切皆文件,因此学习文件的管理是非常有必要的。文件管理包括创建文件、复制文件、删除文件、移动文件、查看文件、编辑文件、压缩文件、查找文件等操作。引出本课时的内容。
2. 明确学习目标
(1) 能够了解文件目录
(2) 能够了解文件路径
(3) 能够理解目录操作
(4) 能够掌握文件操作
(5) 能够掌握工作中的常见问题
知识讲解
· 文件目录
Windows系统以多根的方式组织文件(例如C:\ 、D:\ 、E:\), 而Linux系统以单根的方式组织文件,如图所示。
可以看到,所有的文件都在根目录(/)下,其中箭头表示指向真实存在的文件。例如,/bin实际存在于/usr/bin,/bin只是一个链接文件。
用户如需查看根目录下的文件,可以使用ls命令,具体如下所示:
[root@qfedu ~]# ls /
boot etc lib media opt root sbin sys usr
bin dev home lib64 mnt proc run srv tmp var
值得注意的是,输出结果中不同颜色代表不同的文件类型,蓝色表示目录,绿色表示可执行文件,浅蓝色表示链接文件,红色表示压缩文件,黄色表示设备文件等等。这些颜色是Linux系统默认的颜色,用户可以根据自己的喜好进行修改。
大多数Linux版本都遵循文件系统层次化标准(Filesystem Hierachy Standard,FHS),用户通过该标准可以了解特定文件的具体目录。例如,/etc目录主要存放系统配置文件,/dev目录主要存放设备与接口文件。根目录下常见的目录介绍如表所示。
目录
说明
/bin
存放二进制可执行文件,常用命令一般都在此处
/etc
存放系统管理和配置文件,如/etc/sysconfig/network (网卡配置)、/etc/hostname(用户名配置)、/etc/ssh/sshd_config(远程连接)
/home
存放所有用户文件的根目录,是用户主目录的基点,比如用户user的主目录就是/home/user,可以用~user表示
/usr
存放用户安装的程序和系统程序
/tmp
存放正在执行的程序存放临时放置
/root
超级用户的主目录
/sbin
存放二进制可执行文件,只有root才能访问
/var
存放运行时需要改变数据的文件,也是某些大文件的溢出区。如/var/lib/mysql(数据库)、/var/spool/mail(邮件)、/var/spool/cron(计划任务)、/var/log/messages(日志)
· 文件路径
用户在磁盘中查找文件时,所历经的文件夹线路称为文件路径,如图所示。
在图中,用户需要查找messages文件,可以从根目录开始,依次通过var目录、log目录,然后找到messages文件。在Linux系统中,用户可以通过tree命令显示路径结构,具体案例详情参考2.1.2。
文件路径分为绝对路径与相对路径,接下来详细介绍这两种路径。
1. 绝对路径
绝对路径是指从根目录(/)开始的路径,例如/usr、/etc/X11表示绝对路径。用户通过cd命令以绝对路径进入某个文件夹,具体如下所示:
[root@qfedu ~]# cd /usr/share/doc/
此时,用户通过pwd命令可以查看当前工作目录的绝对路径,具体如下所示:
[root@qfedu doc]# pwd
/usr/share/doc
以上输出结果表示用户当前处于/usr/share/doc路径下。
2. 相对路径
相对路径是指相对于当前工作目录的路径,例如,用户从/usr/share/doc路径切换到/usr/share/man路径,具体如下所示:
[root@qfedu ~]# cd /usr/share/doc/
[root@qfedu doc]# cd ../man
[root@qfedu man]# pwd
/us
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。