1.1 党的主张和人民意志的统一（含视频）-【实践课堂】2022-2023学年八年级道德与法治下册高效课堂优秀课件（部编版）

1 八下 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第二课 保障宪法实施 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 第四课 公民义务 第三单元 人民当家作主 第五课 我国的政治和经济制度 第六课 我国国家机构 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第八课 维护公平正义 法治教育专册 宪法 （根本法） 保障 规定 确立 组织 公民基本权利 公民基本义务 国家基本制度 我国国家机构 追求 自由平等 维护 公平正义 2 第一课 维护宪法权威 1.1 党的主张和人民意志的统一 预习P2-11： 1、中国共产党的领导地位是如何确立的？ 2、为什么坚持中国共产党领导？ 3、怎样坚持中国共产党领导？ 4、中国共产党与宪法、法律的关系是怎样的？ 5、我国宪法的基本原则是什么？ 6、宪法是如何保障国家权力属于人民？ 7、人权的实质内容和目标是什么？ 8、为什么要尊重和保障人权？ 9、国家应如何做到尊重和保障人权？ 坚持中国共产党领导 一 5 《宪法》第一条规定：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” 中国共产党的领导地位是如何确认的？ 6 农民阶级 太平天国运动 地主阶级 洋务运动 资产阶级 戊戌变法 1921年 中国共产党成立 新民主主义革命取得胜利 在中国近代历史中，中国人民为寻得一条真正能够救亡图存的道路进行了各种探索…… 资产阶级 辛亥革命 失败 失败 失败 失败 这些史实说明了什么？ 中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的。 7 如今，中国共产党已经成立一百多年了，在党的带领下，我们取得了哪些成果呢？ 这百年来，我们是否一帆风顺？ 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。 9 这些奋斗成果该如何予以确认呢？ 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 1954年宪法 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法 时间： 1954年9月20日， 全国人大一次会议通过 时间： 1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过 时间： 1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过 时间： 1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过 10 （1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 （2）新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。（中国共产党与宪法的关系） 1、中国共产党的领导地位是如何确立的？ 11 我们国家的国家性质是怎样的？ 《宪法》第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” 12 中国共产党是一个怎样的组织？ ·性质：中国共产党是中国工人阶级的先 锋队，同时是中国人民和中华民 族的先锋队。 ·宗旨：全心全意为人民服务。 ·最高理想和最终目标：实现共产主义。 ·地位：中国共产党领导是中国特色社会主 义最本质的特征，是中国特色社会 主义制度的最大优势，党是最高政治 领导力量。党政军民学，东西南北中， 党是领导一切的。 为什么张宏文说“不管你同意不同意，都得上去” ？ 13 （1）国家性质决定：我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” （2）党的性质决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 （3）党的地位决定：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 2、为什么要坚持中国共产党的领导？ 14 必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。 3.如何坚持党的领导? 根据我国国情，在党的领导下，对《宪法》进行修订。 在党的领导下， 推进依法行政、 建设法治政府， 保证严格规范 公正文明执法， 树立执法公信 力和法治权威