第27课 子供の時、大きな地震があります 课件 -2022-2023学年高中日语新版标准日本语初级下册

2023-03-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新版标准日本语(初级下册)
年级 高一
章节 第27课 子供の時,大きな地震がありました
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.54 MB
发布时间 2023-03-22
更新时间 2023-03-23
作者 啃啃-
品牌系列 -
审核时间 2023-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38234036.html
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来源 学科网

内容正文:

第27课语法 主讲人:王艺萱 1 本课学习目标 ( •̀ ω •́ )✧ 1.小句(简体形)+時 2. ~ながら 3.小句(简体形)でしょう? 4. ~ています 5.で、と 2 复习 1 名词修饰名词? 2 形1 修饰名词? 3 形2 修饰名词? 4 动词修饰名词?     名词 +  の + 名词 形1  + 名词 形2  +  な + 名词 动词简体形 + 名词 3 ★ 含义:……的时候 ★ 接续方式:动词简体形+時  形1+時 形2+な+時 名+の+時   一、小句(简体形)+時 例:1 天気が暑い時、体が疲れます。 2 仕事が暇な時、残業しません。 3 子供の時、横浜に住んでいました。 4 デパートへ行った時、服を買いました。 5 紙を切る時、はさみを使います。 天热的时候,身体感觉很疲惫。 工作空闲时不加班。 小时候住在横滨。 去百货商店时买了衣服。 剪纸时用剪刀。 4 ★辨析: 日本に行く時、たくさん服を買いました。 日本に行った時、たくさん服を買いました。 动词基本形+時【后项动作实现时前项动作尚未完成】 动词た形+時【后项动作实现时前项动作已经完成】 补充:一次性个别的情况,可以用 「時に」 例:この前、友達が病気の時に、私が看病しました。 一、小句(简体形)+時 练习:30页练习一.1.例1、例2 5 二、~ながら 李さんは何をしていますか。 李さんはギターを弾きながら歌を歌っています。 6 二、~ながら 思考~ながら的接续是怎样的呢: 1 テレビを見ながら食事をしています。 2 考えながら歩いていました。 ★ 接续:动词去ます形+ながら 含义:同一主体同时进行两个动作,“一边…一边…” 练习:1.歌を歌いながら、公園を散歩しています。 一边唱歌,一边在公园散步。 2.お茶を飲みながら、音楽を聞いています。 一边喝茶,一边听音乐。 3.笑いながら、アルバムを見ています。 一边笑,一边看相册。 练习:30页练习一.4.例1 7 二、~ながら ★补充考点:~ながら(も)    含义:表示转折。“虽然…但是…” 接续:动词去ます形/形容词/名词 +ながら(も) 例:田中さんは学生ながらも、三社を経営している。 田中虽然是学生,但是经营着三家公司。 8 三、小句(简体形)でしょう?(确认) 复习:でしょう表示推测 1.明日は雨でしょう。 2.これはたぶん誰かの忘れ物だろう。 接续:简体形 + でしょう 形2 / 名   + でしょう 例文: 1明日パーティーに行くでしょう? 2李さんは優しくて、親切でしょう? ①确认对方比自己清楚的事情。(  ) 1お母さん、わたしの日記、見たでしょう。 2このお菓子まずいね。 ②说话双方意见不一或者询问对方。(  ) 练习:30页练习一.4.例2 9 四、~ています 练习21页 5. 复习:1.正在进行或持续进行。 部屋でテレビを見ている。      2.动作结束后保持的状态。 王さんは車を持っていますか。 ★ 3.表示反复习惯性的动作。 例:私は毎朝日本語を勉強しています。 我每天早上学习日语。 李さんは毎日公園を散歩しています。 小李每天在公园散步。 王さんはデパートで働きながら、専門学校に通っています。 小王一边在百货商店工作,一边上专科学校。 10 四、~ています ★ 补充说明: 1.当表示习惯性的动作的时候,可以与一般现在时态替换。 例:李さんは毎日日本語を勉強しています。 李さんは毎日日本語を勉強します。 2.但是当句中有一个明确的时间起点时一般使用〜ている的形式 李さんは先月から日本語を勉強しています。 ○ 李さんは先月から日本語を勉強します。 × 11 五、で、と 1 バスで学校へ行きます。 2 教室で勉強します。 3 木で机を作ります。 4 日本で一番高い山は富士山です。 5 鉛筆は3本で500円です。 6 二人で映画を見に行きました。 7 王さんは留学生で、大学生です。 8 病気で会社を休みました。 1 交通工具 2 动作发生的场所 3 原材料 4

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