内容正文:
第二十课语法
主讲人:王艺萱
1
本课学习目标 ( •̀ ω •́ )✧
1.动原+ことができる
2.名 は 动原+ことです
3.动原+前に
4.疑问词+か
2
动词基本形(原形、辞书形)
3
复习:第11课表示能力“能做…”的句型
一、动原+ことができる
名 は 名 が できる。
★ 名 は 动原+ことができる。
★注:动原+こと是把动词名词化,表示有能力“能做…” ,也可表示许可
否定:动原+ことができません
4
一、动原+ことができる
★例:李さんはギョーザを作ることができます。
(小李会包饺子。)
美術館で写真を撮ることができません。
(在美术馆不能拍照)
练习:会做四川菜
会教英语
这里不能停车
这本书可以借
四川料理を作ることができます
英語を教えることができます
ここに車を止めることができません
この本を借りることができます
5
含义:表肯定的判断,“~是~”
二、名 は 动原+ことです
练习:我的爱好是听音乐。
小李的梦想是成为老师。
小王的特长是唱歌。
★ 此语法常用于表述,
梦想,特长,爱好,工作的内容为某一种动作、行为。
例:私の趣味は切手を集めることです。
私の趣味は切手を集めます。
o
x
私の趣味は音楽を聞くことです
李さんの夢は先生になることです
王さんの特技は歌を歌うことです
6
接续: 动词原形+前に
名词+の+前に
含义:表示在做某动作之前,先做另一个动作。 “在~之前”
三、动原+前に
例:毎日食事する前に、手を洗います。
授業の前に、資料をコピーします。
每天吃饭之前洗手。
上课前复印资料。
练习:会议开始前,见了科长。
回国之前,去了东京。
每天回家之前,都写作业。
会議の前に、課長に会いました。
帰国する前に、東京へ行きました。
毎日家へ帰る前に、宿題をします。
7
含义:か接在疑问词后,表示某时、某地、某人等
例:1:お腹が空きました。何か食べましょう。
(肚子饿了,吃点什么东西吧)
例2:部屋に誰かいますか。 房间里有人吗?
(不确定是否有人,可能有,可能没有)
部屋に誰がいますか。 房间里有谁?
(确定有人,但不知是谁)
四、疑问词+か
疑问词 疑问词+か
何 什么 何か 某物
誰 谁 誰か 某人
どこ 哪里 どこか 某地
いつ 什么时候 いつか 某时
8
★人数范围+で
例:①自分のことを自分でしてください。
(自己的事情自己做。)
②妹は一人で学校に行くことができます。
(妹妹可以一个人去学校。)
③先月クラス全員でキャンプに行きました。
(上个月我们班全体学生一起去野营了。)
④みんなで一緒に読んでください。
(请大家一起朗读)
补充语法
9
ありがとうございました。
主讲人:王艺萱
10
$