9.3大气压强 同步练习题 2022～2023学年人教版物理八年级下册

2022~2023学年八年级下物理第九章 9.3大气压强 同步练习题 姓名： 班级： 学号： 1、 气压的存在 1.如图所示，是物理教材中的演示实验或示例图片，用来说明大气压强存在的是（　　） A. 液体从侧壁孔喷出 B. 连通器 C. 覆“杯”实验 D. 蚊子尖嘴插入皮肤 2.小明买来一满桶海天酱油，他用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞，发现酱油倒不出来，原因是（ ） A. 瓶内封闭气体压强小于外界大气压强 B. 瓶内封闭气体压强大于外界大气压强 C. 瓶内封闭气体压强等于外界大气压强 D. 无法确定 3.小明用嘴紧贴着小空瓶子的瓶口，吸一口气后，空瓶就能“挂”在嘴唇上，这是由于瓶内的气压    ，瓶外的大气压    ，瓶内外的空气形成压强差造成的（均选填“增大”、“减小”或“不变”）． 4.在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水，塑料袋会    ，这证明了    的存在． 2、 气压的产生原因及影响因素 1.内地游客到青藏高原时，会头晕、耳鸣、甚至出现呕吐情况，其主要原因是在青藏高原上空气稀薄，大气压强______一个标准大气压．（ ） A. 小于 B. 大于 C. 等于 D. 无法确定 2.关于大气压强，下面几种说法中正确的是（　　） A. 大气压强是由于大气有重力而产生的，所以它的方向总是竖直向下的 B. 离地面越高，大气压强越大，所以宇航员需穿特制服装上天 C. 同一地点大气压是不变的，因同一地点海拔高度相同 D. 以上说都有错误，均不正确 3.如图所示，恒温的电梯内有两个相同的玻璃瓶，橡皮塞上插进一根两端开口的玻璃管，再塞紧瓶口（不漏气）.其中甲瓶内装满水，乙瓶没有装满，玻璃管内水面距瓶底0.2m.（g取10N/kg；ρ水=1.0×103kg/m3）则： （1）甲瓶底部受到水的压强为    Pa； （2）要探究大气压随海拔高度变化，应选用的是    （选填"甲"或"乙"）装置.当电梯从一楼上升到十楼，管内的液面会    （选填"上升"或"下降"），原因是：    . 3、 托里拆利实验 1.如图所示，是探究某地大气压的大小所做的“托里拆利实验”。 （1）开始时，必须在管中灌满水银，目的是      。 （2）如图，在某地点测量大气压的值，管上方真空，该地的大气压强等于      mm高水银柱产生的压强。 （3）如果玻璃管由倾斜改为竖直放置，管中的水银柱的高度      （选填“变小”、“不变”或“变大”）。 （4）如果将水银换成水来做托里拆利实验，则有P大气压＝P水＝ρ水gh水，由此可以得出，一个标准大气压可以支持约      m高的水柱。 4、 气体压强、液体压强的平衡 1.如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h．不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后（　　） A. h增大，瓶内气压大于外界气压 B. h减小，瓶内气压大于外界气压 C. h增大，瓶内气压小于外界气压 D. h减小，瓶内气压小于外界气压 2.护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。这根“闲置”管是为了利用      。针头较细，当扎针时针头对血管的压强      ，容易突破皮肤进入血管中。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为      Pa。（ρ药液＝ρ水） 5、 大气压的计算 1. 如图甲，容积为0.5m3、高1m的容器装满水后密封，求：（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，大气压约为1.0×105Pa） （1）容器内水的质量； （2）水对容器底部的压强； （3）如图乙所示，在容器侧壁处开一小孔P： ①小孔面积为1×10﹣4m2，求小孔处受到的大气压力． ②发现水不会从小孔流出，原因是什么？ 参考答案： 6、 气压的存在 1. C 2. A 3. 减小 不变 4. 变瘪 大气压强 7、 气压的产生原因及影响因素 1. A 2. D 3. （1）2×103；（2）乙；上升；随着楼层高度上升，大气压强下降. 8、 托里拆利实验 1.（1）排净管中的空气；（2）760；（3）不变；（4）10.336m。 9、 气体压强、液体压强的平衡 1. A 2.大气压；大；1.3×104 10、 大气压的计算 1.（1）容器内水的质量为500kg； （2）水对容器底部的压强为1×104Pa； （3）①小孔处受到的大气压力为10N；②因为大气压大于该处水