17 第五单元 第一节 化学反应中的质量守恒-【一课通】2022-2023学年八年级全一册化学随堂小练习(五四制鲁教版)

2023-03-23
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 化学反应中的质量守恒
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 544 KB
发布时间 2023-03-23
更新时间 2023-04-09
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2023-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38232958.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

“可渐可 >8 第五单元 定量研究化学反应 第一节 化学反应中的质量守恒 【边学边练】 知识点一质量守恒定律及其应用 参加化学反应的 总和等于反应后生成的 总和,这个规律叫做 质量守恒定律。 【跟踪练习一】 在化学反应A十2B一C十D中,5.6gA和7.3gB恰好完全反应,生成12.7gC,同时得到D的质量 是 () A.5.6g B.0.2g C.0.4g D.0.73g 知识点二】 质量守恒的实质 化学变化的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的 重新 而生成其他物质(生成物) 的过程。 1.从微观上看:在化学反应前后,原子的 均不发生改变,所以,反应物的 质量总和与生成物的质量总和相等。 2.从宏观上看:化学反应前后,元素的 均不发生改变。 【跟踪练习二】 在化学变化中,下列说法正确的是 ①原子的种类,元素的种类、分子的种类均不变: ②原子的数目、分子的数目均不变: ③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变: ④原子核的种类、数量、质量均不变。 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【随堂小测】 1.氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业,电解食盐水不可能生成的是 A.H2 B.CL C.NaOH D.NaNO, 2.ag木炭在bg氧气中燃烧,生成二氧化碳的质量 A.大于(a+b)g B.小于(a十b)g C.等于(a十b)g D.小于或等于(a十b)g 3.(易错题)在一密闭的容器中,一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相 关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是 () 体个 物 体 的分 体 的 子数 的质 质的质量 时间 时间 时间 时间 B D 53 4.(必考题)工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如下,下列说法正确的是 A.反应前后硫元素的化合价从+2价变成十3价 定条件 B.参加反应的反应物间分子个数比是1:1 一氧原子 一硫原子 C.反应前后分子数目不变 D.该反应属于化合反应 5.(易错题)一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如 图所示,下列说法正确的是 A.丁是该反应的催化剂 B.该反应的基本类型是分解反应 C.该反应中乙、丙的质量比为6:17 D.该反应中甲、丙的质量比为14:17 甲乙丙丁 反应前 反应后 6.定量研究对于化学发展有重大作用,因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识。 (1)某兴趣小组用图A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是 (填 序号),A实验中气球的变化情况是 小气球 玻璃增 疏酸铜 白磷 碳酸钠 粉末 B (2)某兴趣小组为验证质量守恒定律,还做了镁条在空气中燃烧的实验。 ①请写出镁条在空气中燃烧的文字表达式: ②根据质量守恒定律,镁条燃烧后生成物的质量 (填“大于”“小于”“等于”或“无法确定”) 镁条的质量。 (3)一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如 下表: 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 2 8 30 50 反应后质量/g 36 9 待测 22 ①经计算待测数值为 :②该反应基本类型为 【思维升级】 7.(核心素养·证据推理与模型认知)从宏观走进微观探寻变化的奥秘。下图是氧化汞分解的微观模 拟图。请回答下列问题。 Hg 加热 (Hg 0 (Hg 0 0 Hg Hg A B (1)在C图中将相关粒子图形补充完整。 (2)A到B变化的微观实质: (3)画出氧原子的结构示意图: 错题整理与反思: 54故B错误:氧化反应是物质与氧的反应,强调有氧元 集气瓶内没有水,瓶口一侧有大量气泡冒出 素参与,不一定是氧气,故C错误:硫、铁、木炭在氧气 (3)用水湿润 中的燃烧,是两种物质反应生成一种物质,属于化合 4.(1)燃烧匙 反应,且都是与氧气的反应,属于氧化反应,故D正 (2)B 确。故选D (3)E 【思维升级】 (4)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明氧 6.a)Mg+O.点举Me0 气集满 (5)BC (2)澄清石灰水变浑浊 (3)Fe+0,点sFeO, 【思维升级】 增大反应物的接触面积,加 5.(1)当气泡从瓶口骨出时(或观察到瓶中水排尽时) 快反应速率 (2)排水 (4)AB (3)ACD 到实验室去:氧气的实验室制取与性质 第五单元 定量研究化学反应 【边学边练】 化学反应中的质量守恒 知识点一 第一节 1过氧化氢二氧化丝水+十氧气 【边学边练】 知识点一 2.(1)自下而上从左到右装置的气密性 各物质的质量 各物质的质量 (2)约0.1g二氧化锰15ml.过氧化氢溶液 【跟踪练习一】 (3)滴连续、均匀正 B【解析】根据质量守恒定律,参加反应的各物质的质 【跟踪练习一】 量总和等于反应

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