30 第1课 殖民地人民的反抗斗争-【一课通】2022-2023学年八年级全一册历史随堂小练习(五四制部编版)

8 下册 第一单元 殖民地人民的反抗与 资本主义制度的扩展 第1课殖民地人民的反抗斗争 【边学边练】 知识点一拉丁美洲独立运动 1.拉丁美洲独立运动兴起的外部原因主要有 ①美国独立战争的影响②英国资产阶级革命的影响③法国大革命的影响①西班牙资产阶级 革命的影响 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 2.领导了拉丁美洲独立运动，被誉为南美的“解放者”的是 ( A.华盛顿和林肯 B.玻利瓦尔和章西女王 C.林肯和圣马丁 D.玻利瓦尔和圣马丁 3.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。右图人物是在拉美独立运动中涌现的杰出英雄，关于 他的表述正确的是 A.反抗的是西班牙的殖民统治 B.获得拉丁美洲“解放者”的称号 C,他是圣马丁 D.在领导拉美独立运动的过程中孤军奋战 4.对今天拉丁美洲国家格局的形成影响最大的事件是 A.新航路的开辟 B.西班牙、葡萄牙的殖民统治 C.北美独立战争的胜利 D.拉丁美洲独立运动的胜利 知识点二印度民族大起义 5.1857年的印度民族大起义中涌现出的民族英雄、领导者拉克希米·巴依属于 ( A.土兵 B.破产农民 C.封建王公 D.手工业者 6.章西女王（右图）之所以被称为印度的民族英雄，是因为 A.她是一位印度的封建王公 B.她领导印度民族大起义，沉重打击了英国殖民者 C她保住了王位 D.通过反抗，她使章西地区免受英国殖民统治 7.“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨。”下列关于印度民族大起义 的历史意义，表述正确的是 () ①维护了民族的尊严②彻底推翻了英国在印度的殖民统治 ③增强了印度人民的斗争意志 ④鼓舞了亚洲人民反抗殖民主义的斗争 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 43 【随堂小测】 L.(核心素养·家国情怀)家国情怀源自对自己国家民族的认同与热爱。他曾经说过：“我比任何人更 愿看到美洲形成世界上最伟大的国家，其所以最伟大，不仅由于它的面积和财富而更由于它的自由 与光荣。”这里的“他”指的是 A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.马克思 D.哥伦布 2.(易错题)如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的 独立运动具有鲜明的特点。其特点之一表现为 () A.南北联合，协同作战 B.由封建王公领导指挥 C.废除了种族隔离制度 D.建立了统一的国家 3.罗超平在《近代亚洲民族解放运动发展的阶段和特点浅议》一文中指出，亚洲在1917年之前，出现过 三次反殖民侵略的高潮，其中第一次高潮发生在19世纪中期。下列事件属于该次高潮的是() A.日本的大化改新 B.玻利瓦尔领导的反殖民斗争 C.印度民族大起义 D.美国的独立战争 4.印度的章西女王和玻利瓦尔，两人的相同之处是 A.都是殖民扩张和掠夺的代表 B.都为自己的国家赢得了民族独立 C,都为民族独立而英勇牺牲 D.都是反抗殖民统治的英雄 5.19世纪拉丁美洲独立运动和印度民族大起义先后发生，其共同原因是 A.残酷的殖民统治和掠夺 B.本国的封建剥削 C,西班牙和葡萄牙的殖民统治 D.英国的殖民统治 6.殖民侵略是世界近代化过程中的一种重要现象。阅读材料，回答问题。 材料一新航路的开辟是人类文明交流之路，是世界市场联系之路，同时也是欧洲殖民掠夺之路。 (1)结合材料一和所学知识，指出新航路开辟后最早进行殖民的是哪两个国家。 材料二凭借经济和军事优势，欧洲殖民者对亚洲、非洲和拉丁美洲进行了异常残酷的殖民统治，殖 民地人民不断奋起反抗。 图一华盛顿 图二玻利瓦尔 图三章西女王 (2)分别写出以上三位人物领导的反侵略斗争的名称。结合所学知识，指出华盛顿领导的战争对玻 利瓦尔领导的运动产生了什么影响。玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”，请写出与他齐名的另一位 领导人。 材料三“新殖民主义”的帽子绝对扣不到中国头上，从1840年鸦片战争开始，中国遭受了大约110 年的殖民统治，中华民族在灾难中懂得殖民统治给人民带来的苦痛，也深知要同殖民主义作斗争。 这就是我们长期以来之所以支持非洲民族解放，振兴的主要原因。 (3)近年来，西方媒体称中国在非洲政治经济影响的扩大是一种“新殖民主义”的表现，请结合材料三 内容和所学知识，反驳这一观点。 错题整理与反思： 44年3月28日，巴黎公社建立，得到了第一国际的支 下册 持。故C项关于第一国际的说法不正确，C项符合题 意。故远C 第一单元殖民地人民的反抗 5.B【解析】根据所学可知，巴黎公社失败后，《国际 与资本主义制度的扩展 歌》诞生。故选B 第1课殖民地人民的反抗斗争 【随堂小测】 1.C【解析】1848年，马克思和思格斯为共产主义者同 【边学边练】 盟起草的纲领性文件《共产党宣言》发表。《共产党宣 L,D【解析】根据所学知识可知，18世纪末19世纪初，