第一单元学业质量评价（作业课件）【优翼·学练优】2022-2023学年五年级语文下册同步备课（部编版）

明学练优 同步作业课件真 第一单元学业质量评价 五年级语文下册（金版） 优翼品 一、读句子，根据拼音写词语。(7分) 夏天，到田野里xian guàng( ),你便能看到不一样的景色：sang shiù( )、 ying tao )树长得越来越茂盛，húdié( )、màzha( )、七星piá0 chong( )在田间嬉戏，人们在田间geng yun( ）。 优翼品 二、补充词语，并完成练习。（9分) ①不可( )数 ②( )然大悟 ③( )天立地 ④低头( )节 ⑤风( )雪压 ⑥乐此不( 1.上面的词语中，形容数量非常多的是( )(填序号)，像这样表示数量多的四字词语 我还知道： 。(1分) 2.中国古代的诗文中，描写梅花的诗词 。“墙角数枝梅，凌寒独自开”说明梅花总是 在寒冷的季节开放，哪怕 ,也是 ,不肯 。(选词填空，填序号)(2分)》 优翼福 三、选择题。(12分) 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(2分) A.寒漪(yi) 稚子(zh) 徘徊(hui) B.旖旎(yi) 篝火(gou) 萌动(méng) C.蚌壳(bang)》 倭瓜(wěi) 澄澈(chéng) D.供品(gong) 玷污(diàn) 点缀(zhui) 2.下面词语中书写完全正确的一项是( )(2分) A.助头承认B.拨草 蜻蜓 C.栓住白昼 D.铲地瞎闹 优翼品 3.下列诗句中加点字词的解释有误的一项是( )(2分)》 A.童孙未解供耕织 供：从事。 B.也傍桑阴学种瓜 傍：靠近。 C.草满池塘水满陂 陂：山坡。 D.短笛无腔信口吹 信口：随口。 4.对下列句子中破折号的作用解释正确的一项是( )(2分) 想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢一雪白的细亚麻布上 绣着血色的梅花。 A.表示意思的递进B.表示声音的中断C.表示话题的转换D.表示解释说明 优翼福 5.下列句子中，加点的关联词运用不恰当的一项是( )(2分) A.虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有烟波浩渺之势。 B.因此李子不大结果子，所以觉得它并不存在。 C.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ D.我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。 6.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的是( )(2分)》 A.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。 B.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 C.她（梅花）是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ D.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 优翼 四、按要求完成句子练习。(9分) 1.这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。（改为肯定句）(2分) 2.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。 (照样子，写句子)(2分) 蝴蝶飞了，就像 ;知了叫了，就像在 :云朵飘着，就 像在 3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（仿写句子）(2分) ,也比不上 优翼 4.想象下面的句子描写的情景，再选择一种情景，照样子写一写。(3分) 热：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 黑 吵 冷 优翼品 五、根据所学知识填空。(7分) 1.【赏童趣】雷震笔下的儿童无忧无虑、悠闲自在：牧童归去横牛背， 杨万里笔下的儿童顽皮聪明、纯真可爱：稚子金盆脱晓冰， ;范成 大笔下的儿童天真勤劳、热爱劳动：童孙未解供耕织， 2.【品情感】《游子吟》中，诗人用“ ,意恐迟迟归”两句描写了母亲为即将 远行的儿子缝补衣衫的画面，赞美了母爱的无私与伟大：《祖父的园子》中，作者通过回 忆童年时期在园子里的生活，表达了对祖父 :《月是故乡明》中， 我从季羡林先生对月亮的称呼一“心爱的小月亮”中，体会到他对故乡 ;《梅花魂》中，我从一幅老干虬枝的墨梅图中，感受到了一位华侨老人 的情感。 优翼 六、口语交际。(4分)】 五(1)班要举办以“走进他们的童年岁月”为主题的交流活动，请你帮优优完成下列任务。 1.优优确定的交流对象是 :了解其童年岁月的方式是 2.优优想提前准备一份问题清单，请你帮他列出两个有价值的问题。 问题1 问题2