第一单元 缤纷校园 真题训练-【一本】小学三年级语文阅读能力训练100分（全国A版）

006本 阅读偻力训练1⊙0分 真题训练 真题 文学类文本 2020·北京市朝阳区能力测试 总：13分得：分 小可的愿望 ①三年级(2)班有个出了名的“小胖子”—小可。他总是挺着个大 肚子。别看他体育成绩不理想，但在他心中却有一个愿望：在学校运动 会中为班级争光！ ②开学半个学期了，学校要举行运动会。这天，小可“噔噔噔”地跑 进班主任王老师的办公室：“王老师…我…我要参加跑步比赛！”王 老师听了这话犯了难，这次运动会，学校限定每班只有6个名额，而班里 比小可跑得快的人多的是。“小可，你为什么想参加跑步比赛呢？”“因为 我想为班级争光！”他的语气十分坚定。“小可，你的勇气和热情值得表 扬，可是为了公平起见，要在班里举行预赛，最后看成绩再决定人选。” “那…我就参加预赛！” ③在接下来的一个星期里，小可每天放学后都在学校的操场上练习 跑步。他迈着企鹅般笨拙的步子，在风中一甩一甩地挥动着双臂，背影 就像电影《功夫熊猫》里那只憨态可掬的熊猫。看到这一切的王老师真 希望奇迹出现。 ④预赛当天，奇迹真的出现了。小可跑了第6名，他高兴极了，终于 有机会为班级争光了。他暗下决心，要更加努力练习，跑出更好的成绩。 ⑤比赛当天，发令枪响，小可在跑道上奋力奔跑。眼看其他选手一 个个超过自己，他咬牙坚持着。这时赛场上爆发出震天响的助威声：“小 国日回园缤纷校园007 可一加油一 你是最棒的！”那是王老师和全班同学从心底发出的呼 声。此时，小可觉得自己的愿望实现了，是赢是输已经不重要了。 幻小可心中的愿望是 。 (2分) 2用“ ”画出文章中描写小可练习跑步时的样子的句子。(2分) ③下列对文章末尾的“小可觉得自己的愿望实现了，是赢是输已经不重要 了”这句话的理解，最准确的是哪一项？(2分) () A.小可在预赛时取得了第6名，给班级争了光，输赢已经不重要了。 B.小可在预赛前刻苦练习，在比赛时奋力拼搏给班级争光，得到了同学和 老师的认可，输赢已经不重要了。 C.小可在预赛场上奋力拼搏给班级争光，输赢已经不重要了。 D.小可在学校跑步比赛中得了第1名，为班级争了光。 ④小明想借助下面的表格复述故事，请你帮他把小可的表现填入下面表格 中的相应位置。（填序号）(4分) ①小可每天放学后都在学校的操场上练习跑步。 ②小可跑进王老师的办公室，跟王老师说自己想参加跑步比赛，为班 级争光。之后他决定参加预赛。 ③奇迹出现了，小可跑了第6名，终于有机会参加正式比赛了。他暗 下决心，要跑出更好的成绩。 ④小可比赛时虽然被其他选手超过，但在听到老师和同学们的助威 声后，他觉得自己的愿望已经实现了。 时间 小可的表现 开学半个学期 接下来的一个星期 预赛当天 比赛当天 国日回园缤纷校园009 收货地址 泉州市第二实验小学丰泽新村内 张姝雅158**0058 配送方式 商家配送 订单信息 订单号 301600602906**272复制 支付方式 在线支付 下单时间 2019-11-3017:13 认真阅读上图中关于外卖订单的信息，回答下列问题。 ①这家餐厅的名字是 ,订餐顾客的姓名是 (2分) 2根据这份订单的收货地址，如果送餐员找不到路，可以拨打 联系顾客。(1分) 3顾客订的可能是什么餐？(2分) A.早餐 B.午餐 C.晚餐 D.夜宵 ④根据订单内容推测，用餐人数最有可能是几人？(2分) A.1人 B.2人 C.3人 D.4人094 真题训练 真题0 小可的愿望 已经为班级争了光，输赢已经不重 >>>>>>>>>>>> 要了。 答案 B 解析 ①层次：第2级获取信息 4 考查直接提取指定信息的能力。 解析 ①层次：第2级获取信息 ②方法：根据题干中的关键信息，定位相 考查根据文章内容提取信息的能力。 关内容所在位置，确定答案。 ②方法：根据表格中提供的关键信息，锁 ③思路：根据题干中的关键信息“心中 定相关位置，阅读相关内容并进行判断。 的愿望”，定位到第①自然段，由“但在 ③思路：根据“开学半个学期”定位到 他心中却有一个愿望：在学校运动会 第②自然段，由其中的“小可‘噔噔噔 中为班级争光！”可得出答案。 地跑进班主任王老师的办公室：‘王老 答案 在学校运动会中为班级争光 师…我…我要参加跑步比赛！” 2 “那…我就参加预赛！”可知，此处 解析①层次：第2级获取信息 “小可的表现”是②。根据“接下来的 考查直接提取指定信息的能力。 一个星期”定位到第③自然段，由其中 ②方法：根据题干中的关键信息，定位相 的“在接下来的一个星期里，小可每天 关内容所在位置，确定答案。 放学后都在学校的操场上练习跑步” ③思路：根据题千中的关键信息“小可练 可知，此处“小可的表现”是①。根据 习跑步时的样子”，定位到第③自然段， “预赛当天”定位到第④自然段，由其 由“他迈着企鹅般