第六单元 江山如画 真题训练-【一本】小学三年级语文阅读能力训练100分(全国A版)

2023-03-22
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0683 阅读能力训练1O日分 真题训练 真题 文学类文本 山东济南市历城区真题卷 总:14分得:分 西 湖 杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗 明珠。 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠 叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的 山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在 阳光下一闪一闪的,好看极了。 围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤 山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的 绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的三个小岛一小瀛洲、湖心亭、阮 公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙 境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢! 月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水 荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来 悠扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶化在月色里了。 ①“华”在字典中有多种解释。请为下列语句中的“华”选择合适的解释,将 选项填在括号中。(4分) A.光彩,光辉 B.繁盛 C.精华 D.时光 (1)岸边的华灯倒映在湖中。 (2)似水年华,一去不复返。 ) (3)这篇文章充分表现了作者的才华。 圆园画园江山如画 069 (4)相信我们的济南会更加繁华。 2第4自然段是围绕哪句话写的?请用“ ”画出来。(2分) ③文中有许多比喻句,请用“ ”画出一句。说说该句把 比作 。 并试着写一个比喻句。(4分) ④唐代诗人刘禹锡在《望洞庭》的“ ”这一句中也描写 到了“平静的湖面,犹如一面硕大的银镜”。你还知道哪些赞美西湖的诗 句?请再写两句。(4分) 真题 文学类文本 山东济南市历下区真题卷 总:14分得:分 锡林郭勒大草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。 蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖 着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉 迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七 彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。 鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。 草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲 地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶 尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草 原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地 挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑…” 070 阅读能力训练1O日分 ①文章第1~2自然段是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。(2分) 2 文章第4自然段着重描写了 突出了草原 的特点。(6分) 3文章有很多富有新鲜感的语句,如画横线的句子是一个比喻句,句中把 比作 。还有一些语句把动物当成人来写,请你找 出一句抄写下来。(4分) 4文章表达了作者怎样的感情?(2分) 真题 03 实用类文本 福建厦门市思明区期末卷 总:11分得:分 奇怪的电波 加拿大有座城市叫满地可。夏天,对于满地可人来说,可以称得上 是没有夜晚的季节。 那里不是真的没有夜晚,而是因为居民们晚上都不能睡觉,这一切 都是由像蝗虫一样多的蚊子造成的。 满地可的蚊子应变能力特别强。一般的蚊香、驱蚊药水,开始还灵 验,可是用了几次,这些蚊子就不害怕了,又成群结队地潜入千家万户, 吮吸着人们的血液。连那些住进高楼大厦的人也躲不掉。满地可的居 民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子。 这件事惊动了加拿大的整个科学界。经过一段时间的研究和试验, 科学家建议在满地可城外的高地上建造一座有特异功能的电台。 电台开始广播了,节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发出 信号后,十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净,为大家提供一 个非常安宁的睡眠环境。 圆园画园江山如画 071 不一会儿,电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺下, 闭上眼睛。果然,藏在暗处的蚊子如同鬼使神差般,不约而同地飞向窗 外,越飞越远,最后消失在黑暗中。 据科学家研究,叮人吸血的都是雌蚊。它们只要听到雄蚊的召唤就 会马上飞走。于是,人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动 声,一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了,给当地居民的休息和 健康带来了无穷的好处。 ①根据人们、蚊子、电波三者之间的关系,完成下面的逻辑图。(3分) 利用 人们 蚊子 2满地可蚊子的特点不包括下列哪一项?(2分) A.叫声大 B.应变能力强 C.数量多 D.吸血的都是雌蚊 3满地可解决蚊子骚扰的有效方法是什么?(2分) A.大量使

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