内容正文:
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)石城县2023年初中学业水平考试第一次联考
语文试题卷
(满分120分,考试时间150分钟)
一、语言文字运用(10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
人生从来就是一场艰难的旅行,生活磨蚀着我们,我们必须承受生活的磨①。因此,不必为失败而抱怨,所以不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛,这种痛就是成长的内涵。在磨的过程中,我们失去了不谙世事、轻浮急躁,必然收获精明干练、成熟稳重。人类正是历经磨难而甘之如饴,才使我们的生命演绎得如此波澜起伏、跌宕有致,如诗如画、②······
1. 文中加点字“蚀”的读音正确的是( )(1分)
A. chóng B. shì C. shí D. sì
2. 在文中横线①处填入汉字正确的是( )(1分)
A. 励 B. 砺 C. 历 D. 厉
3. 在文中横线②处填入词语,恰当的是( )(2分)
A. 如梦如歌 B. 花团锦簇 C. 如痴如醉 D. 富丽堂皇
4. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )(2分)
A. 因此,不必为失败而抱怨,而不必为胜利而忘形。
B. 因此,为失败而抱怨,也不必为胜利而忘形。
C. 因此,不必为失败而抱怨,也不必为胜利而忘形。
D. 因此,不必为失败而抱怨,却不必为胜利而忘形。
5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)
①我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。
②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神。
③读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量。
④缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。
⑤读书是门槛最低的高贵举动。
⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力。
A. ③①⑥④②⑤ B. ④②⑥①③⑤ C. ⑤③①④⑥② D. ⑤①③④②⑥
6. 下列句子中,表达得体的一项是( )(2分)
A.小王在学习交流会上说:“此次会议,我主要是想来学习更多的知识,就不发表高论了。”
B.同桌夺得演讲比赛的冠军,小捷对他说:“你的出色表现,真是令人拜服啊!”
C.毕业典礼上,小智感谢老师时会说:“承蒙鄙人教导,才有了我如今的成绩。”
D.小张在班会上说:“李老师临近退休,但仍为我们的学习尽了绵薄之力,我深受感动。”
二、古代诗文阅读(20分)
(一)(每小题2分,共4分)
阅读下面这首词,完成7~8小题。
念奴娇·登建康赏心亭,呈史留守致道
[宋]辛弃疾①
我来吊古,上危楼、赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠②何处是?只有兴亡满目。柳外斜阳,水边归鸟,陇上吹乔木。片帆西去,一声谁喷霜竹。
却忆安石③风流,东山岁晚,泪落哀筝曲。儿辈功名都付与,长日惟消棋局。宝镜④难寻,碧云将暮,谁劝杯中绿?江头风怒,朝来波浪翻屋。
【注】①辛弃疾任建康(今江苏南京)通判,抗金复国事业毫无进展,而且遭到朝中议和派的排挤打击。词人在一次登建康赏心亭时,触景生情,感慨万千,便写下此作。②虎踞龙蟠:形容建康城地势之险要。③安石:即谢安,早年寓居会稽,晋孝武帝时任宰相,在“淝水之战”中大败前秦苻坚,后遭谗言被疏。④宝镜:喻知音。
7.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )(2分)
A.这首词开门见山,开头几句直接点明怀古主题。然后围绕这一主题,一层一层铺展开来。
B.“虎踞龙蟠何处是?只有兴亡满目”运用反问的修辞手法,词句中透露出昔盛今衰的悲凉。
C.上阕“柳外斜阳”五句,描写登亭所见景象,渲染悲凉凄楚的气氛,表现日渐衰微的国势。
D.下阕以东晋名相谢安的遭遇自喻,委婉地表达词人壮志未酬、虚度年华的愁苦之情。
8.结尾两句“江头风怒,朝来波浪翻屋”寓意颇深,请简要赏析。(2分)
(二)阅读下面的文言语段,完成9~11题。(10分)
杨景行,字贤可,吉安太和州人。登延祐二年进士第,授赣州路会昌州判官。会昌民素不知井饮,汲于河流,故多疾疠;不知陶瓦,以茅覆屋,故多火灾。景行教民穿井以饮,陶瓦以代茅茨,民始免于疾疠火灾。豪民十人,号十虎,干政害民,悉捕置之法。乃创学舍,礼师儒,劝民斥腴田以膳士,弦诵之声遂盛。
调永新州判官,奉郡府命,核民田租,除刬①宿弊,奸欺不容,细民赖焉。改任江西行省照磨,转抚州路宜黄县尹,理白冤狱之不决者数十事。升抚州路总管府推官,发擿②奸伏,郡无冤狱。金溪县民陶甲,厚积而凶险,尝屡诬陷其县长吏罢去之,由是官吏畏其人,不敢诘治,陶遂暴横于一郡。景行至,以法痛绳之,徙五百里外。金溪豪僧云住,发人冢墓取财物,事觉,官吏受贿,缓其狱。景行急