河南省安阳市林州市2022-2023学年七年级下学期3月月考语文试题

七年级下学期第一次阶段自评(B) 语文 2023.03 (考试范围：1~66页 满分120分) 注意事项： 1,本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，四个大题，满分120分。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上，答在 试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将木人所在学校、姓名、考场、座号，准考证号填写在答题卡第一 面的指定位置上。 一、积累与运用（共28分】 1,阅读下面语段，回答问题。（共4分） 在语文学习中，我们在异彩纷呈的中国历史舞台上了解到了叱咤风云的孙仲谋，气 冲斗牛，声震天地；手不释卷、家喻户晓的吕蒙，士别三日，令人刮日相看：博学睿智、鞠名 尽瘁的邓稼先，鲜为人知，至死不懈：目不窥四、锲而不舍的闻一多， 心贯注，心 会凝神：俯首甘为子牛的鲁迅， 尽心血为民族呐喊。他们的非凡气 质，都唤起了我们对理想的幢憬与追求。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是(2分) A.dou cui B.dòucd C.dòucui D.dou cu (2)依次在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是(2分) A.①潜②儒③沥 B.①潜②孺③历 C.①潜②孺③沥 D.①替 ②孺③沥 2.古诗默写。(8分) 写作手法 诗句 情感 (1) 借夕阳表达羁旅 (马致远《天净沙·秋思》) 之思。 借景抒情 (2) 借大雁抒发对家人思 (王湾《次北固山下》) 念之情。 (3) 借明月表达对被贬友 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 人的关切之情。 借物抒怀 (4) 借芦笛表达浓浓的思 (李益《夜上受降城闻笛》) 乡之情。 七年级语文(B)第1页共6页 1/6 3.名著阅读。(4分） 文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性，被称为“圆形人物”。如(三国演义》中 的周瑜足智多谋，在赤壁之战中，运筹帷幄大胜曹操，却嫉妒诸葛亮的才华，竟发出“既生 瑜何生亮”的感慨。请从下面两项中任选一个《骆驼祥子》中的“圆形人物”，结合作品相 关内容简要评价。 祥子 4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分) 海明威写道；“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。” _________．__．__．__． ①相反，在生活的此处过不了这一关，就别想在生活的别处能过好这一关 ②面对委屈，挫折、困境，不是选择逃避，而是以勇敢与微笑去面对 ③不是选择认命与沉沦，而是不屈沉着以进取 ④人生在世，确实需要这么一点精气神 _⑤换言之，既然委屈是人生旅途上如影随形的种种难关，唯有认认真真去过好每一 关。我们才能脱胎换骨，不断抵达自由的境界 A.②③⑤①④_B.④②③⑤①C.④⑤②③①D.②③⑤④① 5.班上开展以“书香满校园，共享读书乐”为主题的读书活动。请你积极参与。(9分） （1)下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。（3分) 好读书，读书让生活变得充实；读好书，， (2)根据下面材料，谈谈你对读书的理解和看法。请分点作答。(4分) 【材料―】 学而不思则罔．下图 挂图：读书名言漫画：不一样的读书 【材料二】“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言。但南宋的”硕学”陆澄年轻时博览 群书，到写宋书时却一字写不出来，被人称为”二脚书橱” 古人很重视“读万卷书”与“行万里路”的辩证关系。如，说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾 炎武主张”读书”，也主张“出户”。他把家乡的书读遍之后，用四匹马驮着书。十谒明陵，遍游 华北，西北，访俗问民，最后写成了有名的《日知录(量城志)。 _（3)此次活动也引发了同学们对”如何弘扬传统文化”的热议。请从下面词语中任选两 个词语写一段话，谈谈你对这一问题的思考。(2分) 科技坚守体验创意传承 七年级语文(B）第2页共6页 2/6 二、现代文阅读（共28分） (一)阅读下文，完成6~9小题。（共16分） 与草化敌为友 陈立明 ②草长在庄稼地里，与庄稼争抢养科、阳光和雨露，那些草明着是长在庄稼地里，暗里 其实是长在父亲的心头，汲取父亲的血脉。 ③父亲头项烈日，一锄一锄把草锄掉，庄稼欢天喜地，而草则恨意浓浓，它们无处躲，没 处藏，被父亲连根锄起。父亲背着手像个将军一样走在田埂上，眼睛像锥子一样，锌利地扫 过庄稼地，瞄到一林草，哪怕是微小的一株，他也会三步并作两步，径直冲到草面前，拔开庄 稼，格住草的七寸，把它连根拔起，撂在田埂上晒太阳。 ④父亲与草，草与父亲，势不两立。 ⑤父亲老了，种不动地了，只好放下高高挽起的裤管，洗净双肿上沾染的泥土，跟随儿 女进城。父亲进城，庄稼们挥泪告别，草们敲锣打鼓，欢天喜地，得意扬扬地说：到城里待着 去吧，再不要回来！ ⑥进了城的父亲，起初有些坐卧不安。他对那些没人打理的土地，盈满了牵挂。父亲 常情不自禁地唠叨，那些地没了娘老子，成了没人管的