第11课 为实现中国梦而努力奋斗（课件）-2022-2023学年八年级历史下册同步课件（部编版）

央视公益广告片《这就是中国梦》 导入新课 第11课 为实现 而努力奋斗 第三单元 中国特色社会主义道路 1.认识邓小平对改革开放所起的重要作用。知道邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程，认识它们对中国特色社会主义建设的巨大作用。 2.通过时间轴和表格的方式学会知识的归纳，对相关历史知识线索和要点进行梳理，培养综合分析和归纳能力，理清历史发展的基本线索和框架，进而认识历史发展的时代特征和基本趋势。 3.通过对中国特色社会主义理论的确立与发展过程的学习，培养实事求是的品质和与时俱进的创新精神，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 本课重点 学习目标 一、什么是中国梦？ 1.中国梦的提出： 首次提出： 2012年11月，习近平在参观《复兴之路》展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 2012年11月，习近平在参观《复兴之路》展览 深刻阐述： 2013年，习近平在十二届全国人大一次会议上对中国梦的宏伟蓝图进行了深刻阐述。 一、什么是中国梦？ 1.中国梦的提出： “实现中华民族伟大复兴的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福……实现中国梦，必须走中国道路……必须弘扬中国精神……必须凝聚中国力量……” ——习近平2013年在十二届全国人大一次会议上的重要讲话 中国梦的基本内涵 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 思考：据材料说明中国梦的基本内涵？概括指出实现中国梦的路径？ （1）必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 （2）中国梦归根到底是人民的梦,必须依靠人民来实现 中国梦的实现途径 一、什么是中国梦？ 回顾历史，说说实现中国梦为什么必须坚持走中国道路？ 合作探究 2.正式提出 道路 史实 结果 走西方路 走苏俄“城市中心”路 走中国自己的路 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 南昌起义、秋收起义 井冈山革命道路 邓小平理论 三个代表 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义 失败，没有改变近代半殖半封社会性质，没有会使中国走上富强道路 起义失败，使中国革命力量损失惨重 实现国家富强，民族振兴 中国特色社会主义道路是党和人民的历史选择 一、什么是中国梦？ 2.“两个百年”奋斗目标： 两个 一百年 到共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会 到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴 第一阶段：2020年——2035年 基本实现社会主义现代化 第二阶段：2035年——本世纪中叶 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 1921——2021年 1949——2049年 已实现 二、怎么实现中国梦？ 1.“四个全面”战略布局： 全面建成小康社会 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党 全面建成小康社会 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党 2013年中共十八届三中全会 2014年中共十八届四中全会 2014年12月，习近平在江苏调研时强调 2012年中共十八大确定了全面建成小康社会的目标 二、怎么实现中国梦？ 1.“四个全面”战略布局： （1）全面建成小康社会 二、怎么实现中国梦？ 1.“四个全面”战略布局： （2） 全面深化改革 2013年,中共十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。 目标：提出要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革和党的建设制度改革。 二、怎么实现中国梦？ 1.“四个全面”战略布局： （3） 全面依法治国 2014年10月,中共十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。 全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 二、怎么实现中国梦？ 1.“四个全面”战略布局： （4） 全面从严治党 2014年12月,习近平在江苏调研时强调 地位：从严治党是全党的共同任务，全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求 二、怎么实现中国梦？ 1.“四个全面”战略布局： “四个全面”战略布局 战略目标 法治保障 政治保证 动力源泉 全面建成小康社会 全面依法治国 全面从严治党 全面深化改革 全面建设社会主义现代化强国 意义：新形势下中国共产党治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。 二、怎么实现中国梦？ 2.五大发展理念： 材料一：