专题04 中华民族多元一体格局（讲练）-2023年中考历史二轮复习讲练测（部编版）

专题4 中华民族多元一体格局 2023年中考历史二轮复习考点讲练课件(部编版) 1 2023/3/22 专题一览 多元一体的民族格局，决定了民族融合与国家统一、民族利益与国家利益的根本一致性，而且巩固国家统一和加强民族团结是各民族人民的最高利益。在社会主义条件下，各民族同胞成为社会主义国家的主人，民族已经成为“国族”，民族之间的关系实质上也是民族与国家的关系。祖国的每一寸土地，都属于各族人民，而不仅仅是哪一个民族。国家与民族有如父母与儿女，民族之间早已是兄弟。在世界格局正在发生重大变革的时代，珍惜爱护我们赖以生存发展的民族大家庭，珍惜爱护我们统一强盛的社会主义祖国，及其不可分裂、不可玷污、不可侵犯的神圣，应当成为中华各族儿女不可颠覆的精神信仰和超越一切个体、局部利益的价值追求。 摘自百度百科 各民族都是一家人，就像石榴籽那样紧抱在一起。 2 2023/3/22 线索一 统一多民族国家的形成与发展 春秋战国 多民族交融的开始 兼并战争和争霸战争大大加快了国家统一的步伐；各诸侯国在同周边民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。 战国形势图 从春秋五霸到战国七雄 比较《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，看一看诸侯国的分布有哪些变化?并分析出现这些变化的原因。 变化：到战国时期，诸侯国数量和春秋时期相比总体大大减少了,剩下的诸侯国领土面积更广,春秋时期的晋国不复存在，分为韩赵魏三国。 原因：长期的争霸战争使很多小国弱国被兼并，剩下的都是强国，韩赵魏三家分晋。 线索一 统一多民族国家的形成与发展 秦汉时期 大一统国家的建立与巩固 秦朝建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，开创了中央集权制度，统一文字、货币、度量衡，维护国家统一； 汉朝巩固了大一统，政治上颁布推恩令，建立监察区；文化上“罢黜百家，独尊儒术”，军事上打击匈奴，开拓疆土，经济上收回铸币权，实行盐铁专卖。 秦朝疆域四至简图 左：秦半两钱；右：汉五铢钱 秦朝的政治建制示意图 线索一 统一多民族国家的形成与发展 魏晋南北朝时期 民族大交融 北方游牧民族不断内迁，与中原汉族交融；北魏孝文帝改革促进了民族交融，为中华民族注入了新鲜血液。 右图反映了西晋时期我国少数民族内迁。原来生活在西北的氐族和羌族，由西向东迁入陕西关中；分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族，由北向南迁入山西一带；而鲜卑族有一部分迁到辽宁，有一部分迁到陕西及河套地区。西晋时期，陕西、山西内迁的各族人口已经占当地总人口的一半。 西晋内迁少数民族分布图 （1）生产生活上：各民族相互学习 （2）政治制度上：学习汉族君主专制 （3）经济文化上：各民族相互借鉴吸收 （4）民族心理上：民族隔阂和民族偏见逐渐减少 494年，由平城迁都洛阳 北方地区民族的交往、交流和交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣和发展奠定了基础。 “胡”“汉”观念逐级淡薄 与汉族联姻 线索一 统一多民族国家的形成与发展 隋唐时期 民族关系大发展 唐朝实行开明的民族政策。 民族政策 唐太宗实行开明的民族政策，各族首领尊奉他为“天可汗”（意即各族共同的君主） 民族交融的方式 杂居、通婚；少数民族在朝廷中担任官职；册封少数民族首领； 设置机构（安西都护府和北庭都护府） 唐朝与吐蕃的关系 （1）唐太宗时，文成公主嫁给松赞干布，促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏之间的友好关系； （2）唐中宗时期，金城公主嫁给尺带珠丹，唐朝与吐蕃“和同（为）一家”； （3）唐穆宗时期，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑” 唐蕃会盟碑 线索一 统一多民族国家的形成与发展 宋元时期 民族关系进一步发展 两宋时期，民族政权并立，政权之间有战有和，但以和为主； 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 元朝时，边疆各族大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处，开始形成一个新的民族——回族； 元朝开创行省制度，巩固了国家统 一，是我国政治制度史上一项重大 变革。元朝在中央设置宣政院， 管理西藏。从此，西藏地区正式纳入中央政府的直接管辖之下。设置澎湖巡检司管理琉球和澎湖列岛，台湾也正式归属中央政府管辖。 线索一 统一多民族国家的形成与发展 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 对西藏、新疆、台湾等边疆地区的治理能力达到空前水平 线索二 对边疆地区的管辖 新疆维吾尔自治区 西汉 唐朝 元朝 清朝 建国后 公元前60年设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权。 唐太宗设安西都护府，武则天设北庭都护府。 设北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。 前期乾隆帝平定回部大小和卓的叛乱，在新疆设置伊犁将军管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区； 后期1876-1878年，左宗棠收复新疆。188