第三单元 口语交际：长大以后做什么（课件）-2022-2023学年二年级语文下册单元写话（部编版）

口语交际 长大以后做什么 二年级语文下册部编版 目标导航 1.用完整的语句讲述自己长大后的梦想。 2自由发挥想象力，能大声把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。 3.会用句式：我长大以后想 因为 所以 4.教育孩子要坚持自己的梦想，不要怕困难而半途而废。 5.能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。 审题指导 1.审清题材：长大以后做什么，是对未来事物的想象或希望， 多指有根据的、 合理的，跟空想、幻想不同。（想象说话） 2.审清内容：围绕主题清楚地说出自己长大后想干什么，为什么想从事这个职 业？在倾听中提出自己感兴趣的问题。 3.审清重点：让学生自信表达自己的梦想。用上句式来练习说话，让孩子学会 坚持自己的梦想。 思路指 头：开篇：（总起）交代我的理想是什么？（略） 中间：写我为什么有这样的理想？ (原因一：原因二：)。（详） 我准备怎样实现自己的理想？ (途径一：途径二：) 结尾：（总结）回扣主题，畅想未来的心情。（略） 明确主题 明白什么是理想？理想是对未来事物的想象或希望。 (1)想清楚自己长大后想做什么？为什么想从事这个职业？ (2)问一问你的好朋友或小组成员，看看他们的愿望是什 么。也可以表达自己的祝愿。（填写愿望卡) 确定选材 1.同学们对这些词语还有印象吗？读一读，说说你还知道 哪些职业？ 教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员 确定选材 2看看下图中的人们，你最羡慕谁，想成为谁？为什么？ 用上了这样的句式： 我长大了想做（当） 因为 所以我想做 (当) 确定选材 3.大人们的职业真是多种多样，我们的生活离不开各行各 业的劳动者。一天天，一年年，我们也会慢慢长大，你想过 没有，长大以后想做过什么呢？ 预设：（1)我长大后想做一名军人 (2)我长大后想做一名宇航员 … 话题引路 找自己的好朋友说一说：你长大想做什么? 有没有谁想当小记者的?请想当小记者的同学上台戴上小记者证，采访同学。 我长大以后想_____。因为___，所以 ________。 话题引路 你长大后想干什么？用上“因为”说出理由。 我长大后要当一名飞行员，因为我觉得驾驶着飞机保卫祖国的领空是最光 荣的事情。 我长大后要当一名舞蹈家，因为我想让有人都来欣赏我的舞姿，给人们带 来美的享受。 我长大后要当一名建筑师，因为我想让所有人都能住上最好的房子。