《总复习-图形与几何》（课件）-四年级下册数学人教版

10 总复习 第3课时 图形与几何 【学习目标】 1.正确辨认从不同位置观察到的物体的形状；能够根据 从不同位置观察到的图形，摆出几何组合体。 2.能正确辨认三角形，画出三角形的高；知道三角形的 特性和内角和。 3.掌握补全轴对称图形和画平移后的图形的方法。 整理知识 理清思 路 这学期学习了有关图形与几何的哪些知识?你 能用自己的方式整理出来吗? 图____观察物体_ 形，三角形的特性__ 三角形的分类_____ 三角形的内角和____ __轴对称_ 平移_____ 聚焦重点 夯实基 础 从上面、左面、前面观察这个图形，分别能看到什么图形？ 从不同方向观察一个 立体图形，所看到的 形状可能不同。 从上面看 从左面看 从正面看 2 下面是从不同角度观察同一物体所看到的图形，请把 它摆出来。 车有”■■■年年中市市市有有有有量3 。第中中市卡市由和和知”■第第年市中中有有 中市中市市中市中市市市程 从上面看 从左面看 从前面看 ▣44+++++卡+0””””944+++++ 3 下面哪组数据能围成三角形，在对应的()里 画“√”。（单位：cm) (1)2、3、4 (√) (2)10、18、38（) (3)4、4、10()（4)7、8、12 (√) (5)9、10、20()（6)6、6、6 (√) 两，点之间所有连线中线段最短，这条线段的 长度叫做两，点间的距离 两，点间的距离和三角形有什么关系呢？ 由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的 端，点相连)叫做三角形。 三角形的特性 1.三角形具有稳定性： 2.三角形有三条边，三个角，三个顶点： 3.三角形任意两边之和大于第三边。 你会作三角形的高？ 从三角形的一个 顶，点到它的对边作一 条垂线，顶点和垂足 高 之间的线段叫做三角 形的高，这条对边叫 做三角形的底。 B 底