第三单元 第9讲 光合作用与能量转化(题库)-2023高考生物【步步高】大一轮复习讲义(新教材 人教版 教师word)京津琼粤渝鄂闽云晋皖黑吉浙

2023-03-22
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 光合作用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.88 MB
发布时间 2023-03-22
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·大一轮复习讲义
审核时间 2023-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38221691.html
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来源 学科网

内容正文:

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 量b.2 xxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第9讲 光合作用与能量转化 内容比较 知考向 核心素养—提考能 1.说明光合作用过 通过比较光反应与暗反应及它们之间的 程及其对它的认 生命观念 关系,建立对立统一、结构决定功能的 识过程 观点 内容 2.活动:提取和分 理解C3、C,等物质变化和光合作用的相 科学思维 要求 离叶绿体色素 关曲线 3活动:探究不同 探究光照强度、CO2浓度等对光合作用 科学探究 环境因素对光合 强度的影响 作用的影响 社会责任 关注光合作用与农业生产及生活的联系 增:①光谱概念;②希尔实验和阿尔农实验;③影响光合作用的因素。 删:①叶片呈现绿色的原因;②普利斯特利实验;③英格豪斯实验;④梅 与旧 耶实验:⑤萨克斯实验。 教材 改:①水分解为氧和H+,H+与NADP+结合形成NADPH;②C3还原过 对比 程中NADPH既提供能量又作还原剂;③化能合成作用改为小字介绍(弱 化)。 考点一绿叶中色素的提取和分离 考点·自主梳理 预习教材夯基础。 1色素的提取与分离实验可看作两个实验哦! (1)实验原理 ·独家授权侵权必究· 学科网书城α品牌书店·知名数辅·正版资源 想身边的互联网+数辅专家 如果实验室没有无水乙醇,也可以用15+的 乙醇,但需要加入适量的无水碳酸钠 方运用无水乙醇或丙酮提取相似相溶原理 提取)愿理叶绿体中的色素不溶于水,溶于有机溶剂 方达纸层析法 分离一原理叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,色 素随层析液在滤纸条上的扩散速度不同 扩收速度越快,说明其溶解度越大 (2)实验流程 二氧化硅碳酸钙门 提取色素___过滤 色素的提取 铅笔线 制备滤纸气”_。层析液一层析液 画滤液细线“铁架台 色素的分离 独家授权侵权必究 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 ①选:选择浓绿叶片一色素含量高 ②剪:剪碎叶片 石英砂:增大摩擦,使研磨更加充分 步骤十③训:碳酸钙:防止色素被破还也可用丙钢 无水乙脬:溶解色素 或12#汽油潜 提取 色素 ④磨:迅速研磨 7代,但不可 用“水“ 一⑤滤:用单层尼龙布过滤,收集滤液 结果一多种光合色素的混合溶液 操作 在滤纸条剪去两角的一端1cm ①制:制 处用铅笔画线 备滤纸条 甘的一为画滤液细线标明位置 用毛细吸管吸取色素滤液, 操作一沿铅笔线均画一条细 线,待滤液干后再画一两次 分离 步 ②画:画 骤 滤液细线 保证滤液细线细、直 甘的 使滤液细线含有较多色素, 同时保证各色素扩散的起 点相同 将适量的层析液倒入试管→ 操作一 ③析:色 插入滤纸条→用棉塞塞紧试管口 素纸层析 加棉塞是为了防止层析液挥发 目的 滤液细线不触及层析液,是 为了防止色素溶解在层析液 中,而导致滤纸条上无色素 栉 (3)实验结果及分析 ◆独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 含量最少,扩数最快 胡萝卜素和 滤纸条上呈 制岁卜素:位藏色行瓷这 实验 现四条颜色 叶黄素:黄色 结果 宽度不同的 叶绿素a:蓝绿色、 色素带 叶绿素b:黄绿色 色考带最宽 含量最多 ①色素带的条数与色素种类有关,四条色素带说 明有四种色素 结果 ②色素带的宽窄与色素含量有关,色素带越宽说 分析 明此种色素含量越多 ③色素带扩散速度与溶解度有关,扩散速度越快 说明溶解度越高 2.叶绿体的结构及其中的色素 (1)光合作用的结构一叶绿体 并非光合作用的必要条件,蓝细菌、光合细菌 也能进行光合作用,但没有叶绿体。 叶绿体外膜,内膜和类豪体薄膜均是 人礴脂双分子层为基本骨架的生物膜 外膜 将叶绿体内部与细胞质基质分隔开,) 堡 内膜保证光合作用高效有序的进行 是进 基粒:由一系列囊状结构堆 光反应 叠而成,扩大了膜面积,有 的场所 光 利于光合色素和与光反应相 关的酶的附着 基质:分布着大量与暗反应 →暗反应 相关的酶 的场所 的场所 (②)色素的吸收光道 阳光穿过三棱镜时形成的不同颜色的光带 ◆独家授权侵权必究· 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com☐ 您身边的互联网+教辅专家 吸收光能的百分比 100 在红光区不吸收光能 类胡萝卜素 50 叶绿素b 叶绿素a 0400450500550600650700波长/nm 由图可以看出: ①色素的功能:叶绿素主要吸收红光和蓝紫光:类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。 ②色素吸收光的范围:一般叶绿体中的色素只吸收可见光(可见光的波长范围大约是400~ 760m),对红外光和紫外光不吸收。参看必修1教材P9“学科交叉” 提醒①植物叶片呈现绿色的原因是叶片中的色素对绿光的吸收少,绿光被

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