第二单元 长句表达(一) 与细胞有关的概念、特点和作用的描述-2023高考生物【步步高】大一轮复习讲义（新教材 人教版 课件）京津琼粤渝鄂闽云晋皖黑吉浙

长句表达（一） 与细胞有关念特点作用的情述 考题示例 1.(2021·河北卷，19)植物细胞中自由水的细趣俍用惟溶括 剂；能够参与生化反应；能为细胞提供液体环境；还能运送营养物质和 代谢废物 等（写出两点即可）。 2.(2020肥型由的矿秃夜索谛解布水中渣能萨溪收此时浇水的 原因是 (答出1 点即可)。 3水细胞怀能俞成奶华容挎食探所的氧塞酸，必需氨基酸是 指 考题示例 4.(2018.全国川，30)通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有 正确的氨基酸序列和空间结构。某些物理或化学因素可以导致蛋白质变 性，通常，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是蛋白质变性使肽键暴 露，暴露的肽键易与蛋白酶接触，使蛋白质降解 5.(经典高考题)用光学显微镜观察细胞，可以看到细胞核。细胞核的功能 可概括为细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 考题示例 6.(2018·全国川，30)分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体， 此过程中高尔基体的功能是对蛋白质进行加工、分类和包装 7.(2019.海南 27)自 由物质通过徹单的钠散修用进光细腱 突破方法 此类题目属于非选择题中的“事实性知识”设问，此类题目在语 言表达题型中所占比例并不高，而且基本都是可以用教材语言来回答 的，解答此类题目的关键是熟悉教材中的核心概念、结论性语句，加 强记忆，表述准确。 新高考中此类题日有了新的改变，以2020年山东卷24(1)为例： “某同学根据生态系统的概念认为土壤是一个生态系统，其判断依据 是土壤是由各类土壤生物组成的生物群落和无机环境相互作用而形成 的统一整体。 突破方法 本题的评分标准是：首先必须体现“土壤”，如未出现“土壤”， 则为0分，其次“生物群落、无机环境、相互作用”缺一不可，错别字 不得分。可见新高考的设问是“无情境不命题”，答题要求是“无情境 不答题”。 强化训练 1.成人身体大约由200多种不同类型的细胞构成。从分子水平上分析细胞 多样性的直接原因和根本原因分别是直接原因是构成细胞的蛋白质分子 结构和种类不同：根本原因是同一个体的细胞中含有的DNA相同，但不 同类型细胞的形成是基因选择性表达的结果。 2.水是细胞内良好溶剂的原因：水分子为极性分子，带有正电荷或负电 荷的分子或离子都容易与水结合，因此水是良好溶剂 强化训练 3.水具有支持生命独特性质的原因：每个水分子可以与周围水分子靠氢 键相互作用在一起，氢键不断地断裂，又不断地形成，使水在常温下 能够维持液体状态，具有流动性；由于氢键的存在，水具有较高的比 热容，水的温度相对不容易发生改变。 4.从物质循环的角度分析，农田生态系统中要不断施加氮肥的主要原因 是农田中的氮元素随农产品大量输出，因此需要不断地补充。 强化训练 5等质量的脂肪比糖类含能量多，脂肪却不是生物体利用的主要能源物 质的原因：脂肪不溶于水；脂肪氧化分解慢且消耗大量氧气：糖类在 有氧和无氧时都能进行氧化分解（至少答出两点）。 6通过向北京鸭饲喂玉米、谷类和菜叶达到育肥的原因是北京鸭细胞中 的糖类和脂质是可以相互转化的。当北京鸭摄入的糖类过多时，糖类 在鸭体内就转变成了脂肪，并在皮下结缔组织等处储存起来 。 7.哺乳动物体内胆固醇并非有害无益，原因是胆固醇是动物细胞膜的重 要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输 强化训练 8.胰岛素在核糖体上合成后还不具有降低血糖的生物学活性，请从蛋白 质的结构方面分析原因：胰岛素在核糖体上合成的只是具有一定氨基 酸种类、数量、排列顺序的多肽链，还需要内质网和高尔基体加工成 具有一定空间结构的蛋白质才具有降低血糖的生理作用。 9蛋白质变性后还可用双缩脲试剂检测吗？请说明理由能。因为蛋 白质变性后空间结构改变，但并没有破坏氨基酸之间的肽键 10.线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高（填“低”或“高”），请 从结构与功能观角度分析原因：功能复杂的膜中，蛋白质的种类和数 量多，线粒体内膜是进行有氧呼吸第三阶段的场所