内容正文:
高2025届高一(下)学月考试
历史试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。
3.考试结束后,请将答题卡交回,试卷自行保存。满分100分,考试用时75分钟。
第I卷(选择题)
一、单选题。(每题3分,共15题,共计45分)
1. 关于启的继位,古书中有不同记载。《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”这说明( )
A. 世袭制代替禅让制是历史的必然 B. 历史记载受时代和主观立场影响
C. 久远古书文献相互矛盾难以考证 D. 历史文献真伪必须得到考古印证
2. 《左传》中曾记载“(晋献公)又娶二女于戎,大戎狐姬生重耳,小戎子生夷吾。晋伐骊戎,骊戎男女以骊姬,归,生奚齐,其娣生卓子。”这反映出( )
A. 晋国国君喜欢迎娶少数民族的女子 B. 晋国国君与戎狄联姻基于经济利益
C. 春秋时夏夷通婚使华夏族开始形成 D. 联姻客观上促进了华戎的民族交融
3. 董仲舒曾向汉武帝进言:使诸列侯、郡守、二千石各择其吏民之贤者,岁贡各二人以给宿卫(担任皇帝的警卫),且以观大臣之能;所贡贤者有赏,所贡不肖者有罚。这一建议( )
①将选官权收归中央 ②才学成为选官的首要标准
③与察举制形成有关 ④有利于加强对官员的监察
A ③④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
4. 唐前期和唐后期平民入仕高级官员方式的变化,据此可以体现出唐朝( )
(注:入仕方式从图形的12点钟方向开始,顺时针方向分别为荐举、授官、荫庇、军功、科举、归降、其他共七类。)
A. 高级官员大部分来自平民 B. 科举成为入仕的主要方式
C. 社会阶层流动性日益增强 D. 贵族的特权呈现强化态势
5. 下表是辽、西夏、金管理制度史料,通过史料可以看出当时统治者( )
政权
管理制度
辽
辽国官制,分北、南院。北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。
西夏
其官分文武班,曰中书,曰枢密,曰三司,曰御史台,曰开封府,曰翊卫司,曰官计司,曰受纳司,曰农田司,曰群牧司,曰飞龙院,曰磨勘司,曰文思院,曰蕃学,曰汉学。自中书令、宰相、枢使、大夫、侍中、太尉以下,皆分命蕃汉人为之。
金
其部长曰孛菫,行兵则称曰猛安、谋克,从其多寡以为号,猛安者千夫长也,谋克者百夫长也。······部卒之数,初无定制,至太祖即位之二年,既以二千五百破耶律谢十,始命以三百户为谋克,谋克十为猛安。
A. 普遍采用南北面官的统治政策 B. 以尊重汉族文化和习惯为主体
C. 推行封建化举措适应统一趋势 D. 特别注重民族之间的交流交往
6. “经瓶”,后又被称作“梅瓶”,是传统名瓷,作盛酒用器。其造型挺秀、俏丽,被誉为中国瓷器“第一造型”。最早出现于唐代,辽宋元时期较为流行,并且出现了许多新品种。下图是辽宋夏金元时期不同政权的“经瓶”,体现了( )
A. 中华文明多元一体特点 B. 制瓷技术传承的封闭性
C. 少数民族文化贡献巨大 D. 瓷器生产专业化程度高
7. 下图为宋代画家苏汉臣所绘《货郎图》。在城乡交流日益广泛的宋代,货郎肩挑杂货担走街串巷,货担上物品繁多,因此货郎极受孩子们喜爱。该画作( )
A. 可用作研究宋代的草市经济 B. 说明宋代坊市界线已被打破
C. 反映宋代城乡经济融为一体 D. 侧面反映宋代商品经济繁荣
8. 北宋真宗、仁宗年间,原来的注疏经学不受待见,社会上兴起了以新见地解读经书真意的新学风,这种风气逐渐风靡天下,形成所谓的“宋学”,这个学界动态很快反映到朝廷政策之中,就有了新科明经考试制度。由此反映了宋代( )
A. 科举制度的功能弱化 B. 科举制适应时代发展
C. 完善了考试录取程序 D. 提高了人才选拔标准
9. 朱熹的理绝不高在庙堂,而是深藏于百姓生活方方面面,一方面他认为宇宙万物皆归于理,“各得之以为性。其张之为三纲,其纪之为五常”,是百姓必须遵从的准则;另一方面,他又关注到人个体的欲望,曾说“饮食者,天理也;要求美味,人欲也”,由此可以看出朱熹主张( )
A. 否定了君主专制制度 B. 意在规范百姓行为
C. 推动理学走向神学化 D. 以民为本思想理念
10. 清代著名学者赵翼说:“元太祖本无国号,但称蒙古。世祖至元八年,因刘秉忠奏,始建国号曰“大元”,取“大哉乾元(出自易经)'之义,国号取文义自此始。”下面能够对元朝取国号为元的合理解释是( )
A. 借鉴秦汉隋