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人教版初中化学第八单元金属和金属材料训练卷六
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.对铁生锈与燃烧条件的实验探究如图所示。下列说法正确的是
A.对比①②可探究:接触氧气是否为铁生锈的条件之一
B.对比②③可探究:接触水是否为铁生锈的条件之一
C.对比①④可探究:温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一
D.对比③④可探究:接触氧气是否为铁燃烧的条件之一
2.哈尔滨大剧院是哈尔滨有史以来规模最大、水准最高、功能最完善的标志性文化设施。它的建成将进一步彰显“音乐之都”的风貌,下列有关叙述错误的是
A.其独特的艺术造型已使其成为冰城的又一座文化新地标
B.建设时使用了节能灯具,体现了低碳理念
C.其外部围护结构为不锈钢壳体,钢的含碳量为 0.3%-2%
D.用铁矿石炼铁是化学变化
3.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.氮气可做保护气,所以可做保护气的一定是氮气
B.物质燃烧时有热量放出,所以有热量放出的反应一定是燃烧反应
C.锌与稀硫酸反应后液体质量增加,所以镁、铁、铝与稀硫酸反应后液体质量也增加
D.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,所以最外层电子数为8的粒子一定是离子
4.下列物质名称与其主要成分不相匹配的是
A.大理石――SiO2 B.赤铁矿――Fe2O3
C.铝土矿――Al2O3 D.辉铜矿――Cu2S
5.为探究铜、银、铝三种金属的活动性顺序,同学们设计了如下两个实验,实验①:将铜丝插入Al2(SO4)3溶液;实验②:将铜丝插入AgNO3溶液。下列说法不正确的是
A.由实验①可知金属活动性:Al>Cu
B.由实验②可知金属活动性:Cu>Ag
C.由实验①②可知金属活动性:Al>Cu>Ag
D.若使用铝、银与CuCl2溶液,不能完成本实验
6.现对Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序进行探究,下列所选试剂可行的是
A.Cu、Ag、FeSO4溶液 B.Fe、Ag、CuSO4溶液
C.Fe、Cu、AgNO3溶液 D.Fe、AgNO3溶液、Cu(NO3)2溶液
7.钢铁生锈会造成安全隐患和经济损失。下列做法不能防止铁生锈的是
A.喷漆 B.电镀
C.置于潮湿环境 D.制成不锈钢
8.下列说法不正确的是
A.生铁和钢都是铁合金 B.纯铁质软
C.合金有很多优越性能,因此应用很广泛 D.合金是由几种金属混合而成
9.下列对实验现象描述正确的是
A.白磷在空气中燃烧→发出淡蓝色火焰,产生白色烟雾
B.铁丝在空气中燃烧→火星四射,生成红色固体
C.镁在空气中燃烧→发出耀眼白光,生成一种黑色固体
D.打磨的铝条插入硫酸铜溶液中→铝条表面出现红色固体
10.下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.铜制作导线 B.干冰用于人工降雨
C.氢气做高能清洁燃料 D.金刚石做钻头
11.2020年6月23日我国的北斗导航“收官之星”在西昌发射成功,北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间,铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A.铷单质有导电性
B.铷原子有5个电子层,第一层有2个电子,最外层有1个电子
C.铷的相对原子质量为85.47
D.氯化铷的化学式为RbCl2
12.下列不能与氯化亚铁溶液反应的金属是
A.Cu B.Zn C.Al D.Mg
13.用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察。下列说法错误的是( )
A.①中的铁钉明显生锈,②和③中的铁钉无明显变化
B.②中加入的蒸馏水要煮沸的目的是除去水中溶解的氧气
C.①中的铁钉离开水面的钉帽处锈蚀最严重
D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气中的氧气和水共同作用
14.下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是
A.铁丝能燃烧,细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味
C.铁的熔点高达 1535℃,熔化的铁在空气中变成黑色物质
D.铝片抗腐蚀,铝片不易和氧气反应
15.实验研究铁锈蚀影响因素,记录如下、下列分析不正确的是
实验装置
序号
其他试剂
100s时O2的含量
①
干燥剂
21%
②
10滴水
15%
③
10滴水和1.0g食盐
8%
A.②③中O2含量减少表明铁已锈蚀 B.①②证明水对铁锈蚀有影响
C.②③证明食盐能加快铁锈蚀 D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
二、填空题
16.下面图1是研究金属化学性质的实验,图2是金属化学性质知识网络图.根据所学知识回答下列问题:
(1)图1实验的现象是_________.
(2)图2中的A属于________