第四单元分数的意义和性质应用题(培优卷)-五年级下册数学专项培优卷(苏教版)

2023-03-21
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令学胸 低春汽美傅品想工收刀 第四单元分数的意义和性质应用题 身一节夹术家号、老辉解大的用了全时间的子月学有维不江天的用了全解的子,其金树阀用 五年级下册数学专项培优卷(苏教版) 案形小手工作品,展于工作品的时向大的是整节奖的儿分之儿 名:一: 考号: 10.年我国个是植树,五年一植僧牌1贮视,五年二植树77视,在年三植树路视,不华八班植树85 程。各统人数分端为五年一班0人,五年二班45人,左年三班?人,五年西班4橡人。请根糕以上数送制 1,用的千克黄显可榨独9干克,平均1千克黄豆探油多少于克?箱1千生生覆要多少千克翼夏? 蛋五年线各胞植树济计表,表中不仅是有每挂人数和植树的棵数,还表有五年级总人数刷德植何棵数 2,一数况共0:已经运走了20期.是的山这提资物的儿几分之几?制下的古这数设物的几分之儿 山,王一个分数化简成日算分数茫。化网时用2约了得次用3约了一次。荣的分数 多一个分数,分于有大为卡的3低。分好小为梨米的子这个分数变为是术酿来这个分意。 12.学搜用书第买来5箱浴书,一其300木,半均分拾12个是。每个些分列多少木图书7好个晓分到几分之 几箱? 4.年级)班一次数学成销的线此用如解所示,仟里意客后,回答下日图: 可人数 13.从甲电具乙地,水路212千米。公疼4过干米,一整轮粉3小时可行10干米。与汽车4小时可行20 干米 4 50-90-6070-阳- (1)五年经()有多少人: (1》轮静与汽有,留个行饿得快一共? (2暖罐在:和分以上以名0分的学人数是全班人数的几分之几? (2)果轮的与汽同时从甲地出发,它门隆先到达乙泡 支化简一个分,用3物了一次。用5约了2再改,连时得的冷数导愿来这个分轻轻多少好 14.用收表湘收制南积相同两块麦出。第一行看刺乳用14村时全品完成,第二台表肌用专小时全部完成 6.看闲国答问塑 相一台收测机以零清快线 男生有25人 15。黄具占随策总面约儿分之儿?黄瓜出其包黄菜有的儿分之儿? 生比 在/子黄 少5 女生人数是男生人 5公8会 一失35会顷 数的几分之几了 16度钠期间,竿检医界家用5药清和0克术E刺清诗液。两液占清毒液白几分之儿2如果再知入10克 女生人数古全斑人数的几分之几? 液,运树药叠又占消商清的儿分之几? 17.起长6术和相末约降恨闻子酸或门样长的小瘦,发有利余。限最长是多少?其魏成了多少段: 7.合a女生17人:男生0人. 1格。三名学生连行百米项,的皮装分情建甲2分、乙补,两品外,书为地名。(质农写出过网 )女生人数是男生人数约儿分之儿? 9.令年王大爷家的花生收了,王大爷用1芦千克花生棉出明千克花生湘,平均每千克花生他群多少千克 (2)劳生人最是女生人的儿倍?(用雪分数表示) 花生泊? 8.国体工人简草并,第一小组5人指了可平方紫,第二小组4人桶了引平方紫。影个小的半均每人捕得老: 0下图表示从最一车结发出的甲,乙两辆的远行情况 前1项共4氨 第1真共4面 路程了米每箱20千克 29,一瓶本科长3米。把它平均留成4段。每段占全长的几分之几?每段木料长几分之几不? x高如面面面m-明30.分数2”的分子和分母同时加上同一个自然数,所得的新分数是,求这个自然数, x1)统计图取继上一个单径长度表示()千米、 1.2020年某品牌共水解车入粒某市,其中中心城区投线的辆数占总辆数的,城东新区我致的辆数在路猜 x2)乙N平均每小时行)千米。 3)甲车在7点至10点,平均每个时行()手不。10.点至12点平均每小时行千米甲车行完全数的帮个区投放的辆数多?写出你的比较过程。 N的平均速度是()千米时。12.-种巧克力糖,单个买每个25元,整盒买每盒35元。每盒有15个。整盒买平均每个多少元?整盒买和 102时,甲行装路程是乙车的 单个买,哪种买法单价纸? 3动同实素3和饼干,每丽18千克,平均分给9个班, 2x。一瓶木科长4米,把它平均阻成5段。每段是这型科的几分之几?2段制?()每个班分得这些饼干的几分之几? 2.小用3小时加工了5个零件,小王用4小时加工了7个零件,小丁用5小时加工了9个零件,谁的工每个班分到多少千克7 作效率高?为什么?(3)个班分到几分之几箱? 3.如图是2021年全面新过度毒接种情况“族计图3x,五1)班有器人。期中考试中90分及0分以上的人有30人,90分以下的同学占全班人数的几分之几? 35.同样大小的红、白、蓝三种颜色的气球54个,将它们找新2个红气球、1个∩气球3个数气球的粒 序排列,三种颜色的气球各占总数的几分之几T 36.(全国学生体质健能状况调查研究工作手用》(2014年版)规定,视力50及以上为视力正常,9为轻度 视力低下,48-46为中度就力板下,45及以下为最皮视力纸下。下面是某小学学生本学期就力统计表, cΩ从图中可以看图

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